某同学在“探究*力和*簧伸长的关系”的实验中，测得图中*簧OC的劲度系数为500N/m.如图1所示，用*簧OC...

问题详情：

某同学在“探究*力和*簧伸长的关系”的实验中，测得图中*簧OC的劲度系数为500 N/m.如图1所示，用*簧OC和*簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验．在保持*簧伸长1.00 cm不变的条件下：

(1)若*簧秤a、b间夹角为90°，*簧秤a的读数是________N(图2中所示)，则*簧秤b的读数可能为________N.

(2)若*簧秤a、b间夹角大于90°，保持*簧秤a与*簧OC的夹角不变，减小*簧秤b与*簧OC的夹角，则*簧秤a的读数________、*簧秤b的读数________(填“变大”“变小”或“不变”)．

【回答】

3.00；    4.00；    变大；    变大   

【解析】

试题分析：（1）根据胡克定律可知，；

根据*簧秤的读数方法可知，a的读数为3．00N；两*簧秤夹角为90°，则可知，b的读数为：；

（2）若*簧秤a、b间夹角大于90°，保持*簧秤a与*簧OC的夹角不变，减小*簧秤b与*簧OC的夹角；如图所示；则可知两*簧秤的示数均变大；

考点：考查验*平行四边形定则的实验

【名师点睛】由胡克定律可求得拉力大小；再根据*簧秤的读数方法可明确对应的读数；根据几何关系即可求得b的读数；根据题意作出对应的图象，根据图象即可明确随夹角的变化两*簧秤拉力的变化情况

知识点：未分类

题型：填空题