专题与语文实践活动。(10分)今年是*题词“向雷*学习”50周年。请你完成下面题目。 ⑴学校团委准备开...
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专题与语文实践活动。(10分)
今年是*题词“向雷*学习” 50周年。请你完成下面题目。
⑴学校团委准备开展“向*学习”的活动,请为本次活动写一则宣传标语:_______________________________________。(2分)
⑵阅读下面一则摘自《重庆商报》上的新闻:
3月5日是“学*日”,重庆的601路公交车在车头挂上“向雷*学习”的红*标语,在车厢内贴上多张*的老照片及宣传标语。不料让司乘人员尴尬的是,很多年轻乘客不认识*,甚至有初中生问:“他穿了*装拿着*,是不是董存瑞?”
看了这则新闻后,你有什么感想呢?请写出两点。(4分)
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
⑶黄伟同学想加入志愿者团队,但他却很担心地说:“以前*扶摔倒的老人、帮陌生人照顾孩子得到的是感谢与微笑,但现在做这样的好事可能会被误解甚至被讹诈。”请你劝劝他,让他也加入到我们的志愿者行列中来。(4分)
_________________________________________________________________________
【回答】
⑴示例:①继承优良传统,弘扬*精神。②学*、树新风、争当校园文明使者。(2分)
⑵①现在的学生对*了解太少,甚至一无所知。②对*的宣传不能只停留在空洞的口号上,要全面宣传*的事迹。(言之成理即可,每点2分。4分)
⑶黄伟,我们不应只看到社会的*暗面,误解与讹诈他人的人毕竟是少数,更多的人需要我们帮助,社会需要我们的爱心。如果我们人人都献出一点爱,社会将会更美好。来加入我们的志愿者团队吧。(称呼1分,中间劝说部分言之成理2分,劝说目的1分)
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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