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(2015年*苏泰州市中考)专题与语文实践活动。2014年10月15日“*盲人节”这一天,学校开展了“情暖盲...

习题库1.88W

问题详情:

(2015年*苏泰州市中考)专题与语文实践活动。

2014年10月15日“*盲人节”这一天,学校开展了“情暖盲道”专题实践活动,你也参与其中。

(1)【“展板”再现】请你把“展板二”上漫画的讽刺意思向新华中学的学生代表晓华做一个解说。

    (2015年*苏泰州市中考)专题与语文实践活动。2014年10月15日“*盲人节”这一天,学校开展了“情暖盲...

                                                                                       

                                                                                    

  (2)【宣传倡议】参观结束后,晓华随即代表自己的学校草拟了一份倡议书,请你帮他完善。

①结合“展板三”上的漫画寓意,补全倡议书中的第二项条款。



关于建设和保护盲道的倡议书

相关单位及各位市民朋友

    盲道是盲人安全出行的保障,但在现实生活中,它常常被摊贩、违规停放的车辆,甚至是电线杆、消防栓等公用设施占用,这给盲人朋友出行带来了安全隐患。为了还给他们一个温暖通畅的盲道,我们向相关单位及广大市民发出如下倡议:

    一、各单位要加大保护盲道的宣传力度。

    二、修建盲道要                      。

    三、单位及个人要做到不占用、不破坏盲道。

    让我们立即行动起来,建设和保护好盲道!

 
 

②根据倡议书格式要求,按序补全缺漏的两个项目的具体内容。

   A、                     B、                       

     ③在“展板四”图片中,两句标语的结构形式不一致,根据“关心他人奉献爱心”一句的结构特点,“行人请勿占用盲道”可修改为:                       。

【回答】

(1)晓华:你看这幅画中:个别摊贩缺乏对盲道知识的了解,随便在盲道上设摊,甚至还对过盲道的人大声训斥。对这种“盲”对盲现象,需要好好治理!

(2)①尽量少曲折,以方便盲人出行。(大意对即可)   ②新华中学     2014年10月15日

(3)示例:吁请行人勿占盲道(结构一致、意思正确即可)

(2015年*苏泰州市中考)专题与语文实践活动。2014年10月15日“*盲人节”这一天,学校开展了“情暖盲... 第2张

知识点:综合*学习

题型:语言表达