【*市房山区2020年九年级衔接诊断测试试卷（二）】题目一：面对“新冠”疫情的考验，**以无畏的勇气、团...

问题详情：

【*市房山区2020年九年级衔接诊断测试试卷（二）】

题目一：

面对“新冠”疫情的考验，**以无畏的勇气、团结的力量、科学的态度与之坚定抗争。学习生活中，你一定也曾遇到过各种各样的考验。

请以“考验”为题,写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【回答】

【参考范文一】：

考验

在我的成长中，经历了许许多多的考验。面对考验是选择退缩还是前进？我毅然选择了前进。因为我坚信：风雨后的阳光一定是最灿烂的。

记得那是一个夏天，我们学校要竞选大队委。那时，我也有幸成为了候选人员。我信心满满地参加竞选，以为胜券在握。我拿出早已准备好了的演讲稿，大步迈向讲台，滔滔不绝地演讲了起来……演讲完毕，我满面春风地走回座位。

开始唱票了，一个一个的名字从唱票员的嘴里蹦出。听了半天也没有我的名字，我的眼圈红了，鼻子好像撞在了门上又*又楚。“怎么会这样?这不可能。同学们为什么不认可我，我到底差在哪里？”我怎么也想不通。

好不容易挨到了放学，我一回家就抱住了妈妈，眼泪止不住地流了下来。妈妈问我怎么了？“我落选了，我不能当大队委了。”妈妈拍拍我的后背，安慰我说：“你要从自身找毛病，从哪里跌倒就从哪里爬起，努力提高成绩，各方面都要得到同学们的认可，只要努力总会成功。孩子，你要*给他们看，你是最棒的!”听了妈妈的话，我擦了擦眼泪，心里想：“我一定要刻苦学习，积极参加各种活动，成为同学们的榜样。”

从这以后，每当我想偷懒时，这件事就像一面镜子时时提醒着我。在学校组织的各种活动中也有我的身影出现：演讲比赛有我抑扬顿挫的声音；在手抄报比赛中有我栩栩如生的图画；在安全知识竞赛中有我机智灵活地对答。终于，功夫不负有心人!我在期末考试中获得了全年级第一名。虽然我还不是大队委，但是我已经看到大队委的职务在冲我微笑向我招手……

也许你会问我为什么会成功？我就自信地告诉你：如果你飞不起来，那就跑；跑不动，那就走；走不了，那就爬。无论怎样，我们都要继续前行，成为战胜困难不畏惧考验永远微笑的人!

【解析】

这是一道命题作文。“考验”：通过具体事件、行动或困难环境来检验。提示语有两句话：“面对‘新冠’疫情的考验，**以无畏的勇气、团结的力量、科学的态度与之坚定抗争”这是以“新冠”疫情对国家和人们的考验作为引入语，我们的写作重点应该是第二句话“学习生活中，你一定也曾遇到过各种各样的考验”。据此，我们回顾自己的初中生活，经历过哪些“考验”？可以是学习方面的，比如某次考试看到有同学*但自己经受住了考验；可以是生活方面的，比如某次父母不在家自己动手做饭，考验了自己*生活的能力；还可以是思想品质方面的，比如拾金不昧、助人为乐等。本文的“考验”，可以是成功的“考验”，也可以是失败的“考验”。注意运用细节描写，特别是心理描写，写出自己面对“考验”时复杂的内心活动。主题一定要积极向上，充满正能量。

知识点：命题作文

题型：作文