【*市顺义区2020年中考二模语文试题】题目一:请将“ 如此美丽”补充完整,构成你的题目,写...
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【*市顺义区2020年中考二模语文试题】
题目一:
请将“ 如此美丽”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【回答】
【参考例文一】:
风雨如此美丽
小时候奶奶的青梅小院,陪伴着我人生最初的那些春秋。那是个多雨的小镇,雨水总会将新枝洗得翠绿,露珠般的雨点缀在粉墙黛瓦上,滴嗒在青石小巷中,一阵风拂过,一切都如此沁人心脾。听琳琅风雨,看邻舍炊烟,一片岁序安然。
我出生那年奶奶在院中种下一棵榕树,我们相敬如宾,在烟雨中、*虹下一起茁壮成长。
出人意料,雨也有狂躁的时候,那天的雨似要吞噬一切,“哗哗”地向下倾倒,一些脆弱的青瓦“呼”地都被掀了起来。院中的那棵小榕树仍在与风暴搏击着,剪剪轻愁的新枝被打得稀烂,几乎只剩几缕长须在空中狂舞。我冲入雨中,企图用自己的小手扶住那不断狂摆的树干。奶奶撑着伞,走到院中,抚摸着我那被风扯乱的头发,说:“不必扶了,世间万物总循着自己的规律,载营魄抱一能离乎,你和小榕树是一样的,经过磨难、风雨,往往下次就会有面对风雨的智慧了。”当时还小,不懂。
之后的生活来到大城市,最少不了的就是那一次次的测验、周测,心也总会随着那鲜红的分数起起伏伏。有时不尽如人意,甚至颓废、失意。满布血丝的双眼紧盯那刺眼的分数,心仿佛沉入了海底。泪进入倒带,脑中忽地浮现出一个场景:一场雨,一棵树。奶奶的话在耳边回响,还是那句老话“不经历风雨怎能见*虹;不经历磨难,从何而来的破茧的重生。”
窗外的雨依旧下,而我,咬紧牙关,攥着笔,弥补着知识的空缺,小声告诉自己:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。我迎着风雨,前路一片光明,*虹在空中架起一座桥,美得让人心醉。
暑假,回到奶奶的小院里,许久不见的小榕树与我一样,长大了。密匝匝、深邃的枝叶,盘虬卧龙般的根须,想必无论多大的风雨都奈它不了,它仿佛诉说着“归去,也无风雨也无晴”。
立于春光陌上,沐满身花雨,那风那雨,如此美丽,助人成长,使人沉醉。
【解析】
本题考查半命题作文。首先,审题。“如此美丽”是题眼,是写作的中心,“如此”起到突出强调作用,要补充的内容是写作的对象,补提范围非常广泛,只要是能够被评价为“美丽”的事物,都可以选择。“美丽”是评价语,一方面可以评价某些事物的外表,指其外表的美丽;另一方面可以评价某种内在的品质、某种精神,即内涵的美丽动人。从写作的立意角度讲,外表的美丽固然值得称赞,但是内在的美丽更值得赞美和感悟,因此文章要写的定然是某事物的美在的美丽,外在美可有可无。其次,补题。补题范围非常广泛,可以选择某一物,童年故乡的槐花,如此美丽。可以选择某一种行为,那个微笑,如此美丽。可以选择某一事物,母亲的白发,如此美丽。可以结合自己的生活和经历,写出自己认为美丽的事物。第三,思路。从题目上看,本文应该写出记叙文。在具体的生活中写出某个事物的美丽之处,即在具体的叙述中,阐述某个对象美丽的原因,美丽的样子。童年故乡的槐花因为有着故乡和童年的气息,是美好的回忆的载体,故美丽;鼓励的微笑给人力量,因此美丽;母亲的白发是自己成长的代价,因此美丽。内在的美丽,都蕴藏这丰富的情感和感悟,这是写作的中心。第四,选材。选材时一方面要贴合自己的生活,要有真、小、新的特点,真实的生活才能写出真情实感,小的素材才容易把控,容易挖掘出内涵,起到以小见大的效果,新素材能够给读者耳目一新的感觉。同时,选材时还可以考虑一种矛盾*,外在丑陋,内在美丽,形成巨大的反差,给人矛盾感和新奇感。
知识点:命题作文
题型:作文
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