某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验．请根据你所学知识，完成实验报告：（1）实验...

问题详情：

某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验．请根据你所学知识，完成实验报告：

（1）实验材料和步骤：

①实验动物：家兔12只（体重2k岁只，雌雄各6只）．

②依次测定和记录12只家兔血液中促*状腺激素、*状腺激素、促*腺激素和*激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天．（*激素分泌调节与*状腺激素分泌调节的原理相同）

③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②．最后，将手术前、后的两组数据用                                方法处理，求出差异．

（2）结果与分析：①促*状腺激素、*状腺激素、促*腺激素和*激素的含量，手术后比手术前                                ；切断垂体与下丘脑的联系后，*状腺和                                的生理功能受到影响．②兔的尿量，手术后比手术前                                ，可推断出                                激素分泌减少．

（3）结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌                                ，促进垂体合成和分泌相应的                                ，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素．

（4）为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究？                                ．

【回答】

实验设计题解法：（1）选择材料，分组编号：题干中的材料、用具是帮助我们分析方法步骤的主要依据，一定要认真分析，看给出的材料、用具能不能直接运用，不能直接运用的，需要怎样处理才能把干扰因素排除．依据实验所需的组数对选定的材料进行分组编号或编组，在步骤中明确表达出来．

（2）*控自变量，设置对照组：根据实验目的，依据自变量的情况确定所需要的实验组的数量，设置对照组，对材料施以不同的处理．同时依据单一变量原则设法控制无关变量，设法提供其他的适宜条件．

（3）确定并描述因变量的观察或测量：在实验的最后一步，要明确本实验需观察或测量的内容，记录实验结果．

【解答】解：（1）在生物学实验中为使获得的实验数据更可靠，需要重复实验，最后将相同条件下实验获得的数据进行统计、并取平均值．

（2）根据所学知识，下丘脑与某些内分泌腺的调节关系如下：下丘脑→垂体→*状腺（*腺、肾上腺等）因此，手术切断家兔下丘脑和垂体之间的联系后，导致促*状腺激素、*状腺激素、促*腺激素和*激素的含量减少，并最终影响到*状腺和*腺的生长发育和生理功能．下丘脑能够分泌抗利尿激素，后者能促进肾小管对水的重吸收，最终使尿量减少，则手术后由于下丘脑合成并分泌的抗利尿激素分泌减少，则尿量增加．

（3）下丘脑合成和分泌促激素释放激素，促进垂体合成和分泌相应的促激素，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素．

（4）可通过研究抗利尿激素的释放与垂体的关系，进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径．

故*为：

（1）统计学（统计、数理统计）

（2）低（少）    *腺     多    抗利尿

（3）促激素释放激素       促激素

（4）抗利尿激素的释放与垂体的关系（抗利尿激素的分泌与下丘脑的关系）

知识点：人和高等动物的体液调节

题型：填空题