.(14分)阅读材料并结合所学知识,回答问题。材料一 黄宗羲在《明夷待访录》中,提出了相当接近*制度的设计,...
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.(14分)阅读材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 黄宗羲在《明夷待访录》中,提出了相当接近*制度的设计,以为君民之间,不是主从尊卑,*是为民而设。地方发展,犹如诸侯,有相当的自*。学校是议政的场合,其所议定,由地方长吏付之实行。这一构思,俨然是代议制,而且是地方自治的**!
——许倬云《历史大脉络》
材料二 *与科学在西方是以理*揭露宗教的黑暗统治而成长起来的;在*为揭露明朝的极端皇权*曾经活跃起来,但不像西方由文艺复兴、启蒙思想一直发展下来,而在清朝以强悍的少数民族统治而停滞了。直到鸦片战争后,在强敌压境的资本主义刺激下才开展起来。
——《陈旭麓学术文存》
(1)根据材料一,概括明清之际*思想发展的时代特*,指出该现象出现的根源。(6分)
(2)根据材料二指出中西思想发展的不同之处,结合所学知识分析其原因。(8分)
【回答】
【考点】(1)明清之际的儒学思想
(2)明清之际的儒学思想;文艺复兴和宗教改革;启蒙运动
【解析】(1)第一小问特*,根据材料一“接近*制度……不是主从尊卑,*是为民而设。地方……有相当的自*。……是地方自治的**!”归纳为反对君主*、突出地方自治、具有一定的***;第二小问根源,依据所学,可以从商品经济发展和资本主义萌芽两个角度归纳。
(2)第一小问不同,根据材料二“*与科学在西方……成长起来的;在*……停滞了”可以概括为西方成长发展、*停滞;第二小问原因,结合所学知识,从*、经济、思想文化等常规角度对比分析,*方面可以从小农经济的保守、*统治的束缚、思想文化的僵化等角度归纳,西方可以从资本主义经济的发展、**的促进、思想的不断解放等角度归纳。
【*】(1)特*:反对君主*;重申民本思想,提出君民平等和地方自治;具有初步的***。(两点得4分)
根源:商品经济发展和资本主义萌芽(2分)
(2)不同:*:走向停滞;西方:不断发展。(2分,回答中西思想主张具体差别不得分)
*原因:经济上,*自然经济形态的稳定*和保守*,阻碍了资本主义萌芽的发展;*上,君主*统治空前强化,扼杀了新生*力量的成长;思想上,僵化、封闭的思想文化体制,排斥了非正统的思想文化。(3分)
西方原因:经济上,资本主义经济不断发展,奠定了近代社会发展的物质基础;*上,*政体由英国扩展到欧美主要国家,提供了思想文化发展的*保障;思想文化上,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动不断推动着近代思想文化的发展。(3分)
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知识点:*传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
题型:综合题
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