在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是 ,②表示的...
问题详情:
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是 ,②表示的是 。
(2)下列说法正确的是 (填字母)。
A.*化*是由*、*两种元素组成的
B.*化*是由*气和*气混合而成的
C.*化*是由一个*原子和一个*原子构成的
(3)下图是氧、硫、*三种元素的原子结构示意图。
①*原子的结构示意图中x的数值是 。
②氧和硫两种元素的化学*质具有相似*的原因是它们原子的 相同。
③氧和*两种元素最本质的区别是它们原子中的 不同。
【回答】
原子分子 A 7 最外层电子数质子数
知识点:化学方程式单元测试
题型:填空题
-
下列加点词注音全对的一项是( )A.浣女(huàn) 谄媚(xiàn) 邂逅(xiè)B.惘然(wǎn...
问题详情:下列加点词注音全对的一项是( )A.浣女(huàn) 谄媚(xiàn) 邂逅(xiè)B.惘然(wǎnɡ) 纶巾(ɡuān) 铜钿(tián)C.湓浦(pǔ) 贾人(ɡǔ) 嘲哳(zāo)D.迸发(bènɡ) 谪居(zhé) 锦瑟(sì)【回答】【*】B【解析】试题分析:A.Chǎn,C.zhāo,D.s...
-
对于锌一铜一稀硫*组成的原电池装置中,当导线中有1mol电子通过时,理论上的两极变化是( )。 ①锌片...
问题详情:对于锌一铜一稀硫*组成的原电池装置中,当导线中有1mol电子通过时,理论上的两极变化是( )。 ①锌片溶解了32.5g②锌片增重32.5g③铜片上析出lgH2 ④铜片上析出1molH2 A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④【回答】A知识...
-
已知铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为 ( ) A.FeO ...
问题详情:已知铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为()A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4 D.无法判断【回答】B知识点:金属的化学*质题型:选择题...
-
某有机物结构简式为,下列关于该有机物的说法中不正确的是( )A.遇FeCl3溶液显紫*B.与足量的*氧化*溶...
问题详情:某有机物结构简式为,下列关于该有机物的说法中不正确的是()A.遇FeCl3溶液显紫*B.与足量的*氧化*溶液在一定条件下反应,最多消耗NaOH3molC.能发生缩聚反应和加聚反应D.1mol该有机物与溴发生加成反应,最多消耗1molBr2【回答】解析A项,有机物分子中存在*羟基,所以...
相关文章
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。(1)*图中所示物质都是由 ...
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。*、乙、*、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示物质*...
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 ,②表...
- (一)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 ...
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学料的特点。(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。*、乙、*、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示:物质...
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。(1)*图中所示物质都是由...
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。(1)*图中所示物质都是由
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如右图所示,图中 ①表示的是 ...
- 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)物质的组成及构成关系如右图所示,图中 ①表示的是 ...