为丰富学生课余生活,某校八年级(5)班准备开展一次让同学们走进家乡的春天,了解家乡的自然环境,感受家乡的优美风...
问题详情:
为丰富学生课余生活,某校八年级(5)班准备开展一次让同学们走进家乡的春天,了解家乡的自然环境,感受家乡的优美风光的活动。下面请你也来参加他们的活动,然后随他们一起寻觅春天的踪迹吧!
(1)请为这次活动设计一条宣传口号。要求:必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内。(2分)
(2)请仿照例子,再设计两种活动形式:(2分)
例:举行“春天的赞歌”咏诗会 ①______________ ②_____________
(3)下面是活动的一项内容,请你一试身手吧。要求在下面横线上填上适当的短语,使上下句构成对联(宽对即可) (2分)
上句: , ;夏日炎炎,夜短昼长。
下句:秋卷黄叶,金风送爽;冬飘瑞雪,新年在望。
(4)走进春天,我们发现了它的足迹:春天是一缕轻轻吟唱的和风,春天是声声婉转清脆的鸟鸣……,春天还在哪里?请你仿照以上的句式,再写两个句子,展现春天的踪迹。(2分)
【回答】
(1)紧扣活动内容,符合要求即可。如:走进家乡的春天,感受美好的自然。
(2) ①举行“最美的春天”绘画展。②举行“春天的赞歌”文艺汇演。
(3) 春光明媚,鸟语花香;
(4) 春天是朵朵灿烂开放的鲜花,春天是束束明媚温暖的阳光。
知识点:其他
题型:语言表达
-
默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,...
问题详情:默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,像 。②五岭逶迤腾细浪, 。(*《七律·长征》)...
-
AnnaCraig,11,hasapaperdollcoveredwithstickers(标签).Ea...
问题详情: AnnaCraig,11,hasapaperdollcoveredwithstickers(标签).Eachstickerislabeledwithawordsuchascreative,cheerful,smartorkind.“Wechoosestickersthatbestdescribeusandputthemonourdolls,"explainsAnna."Allthesewordsarewhatmakesmebeautiful!...
-
设,若,则a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3
问题详情: 设,若,则a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】D知识点:导数及其应用题型:选择题...
-
可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微...
问题详情:可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物)是*市大气的一种主要污染物,它们虽然在大气中的含量很少,但是它对环境和人体的危害都很大。回答3-4题。3.读*市2003年1月16...
相关文章
- 综合*学习:旅游资源调查。(9分) 为了增进同学们对家乡的了解,增强家乡自豪感,学校以泉州当选首届“东亚文化之...
- 九年级(2)班的同学正在举行“亲近美丽的自然风光”的主题活动,请你也一起参加。(1)【亲近家乡】家乡的山山水水...
- 在一次*中学生夏令营活动中,某同学这样介绍自己的家乡:“我的家乡一年到头都很热,极少下雨,一年中有两次太阳直...
- (16届浙*省台州市书生中学九年级上学期第一次月考)为了让同学们进一步了解台州,激发对家乡的热爱之情,台州某中...
- 学校开展“微风皖韵赞家乡”活动,成成查阅到了几则美好安徽建设材料,让我们一起分享,共同感受家乡发展新风貌。诚信...
- (2019·浙*宁波)按要求写作。学校文学社要出一期“话说家乡”专刊,设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗...
- 学校开展“微风皖韵赞家乡”活动,成成查阅到了几则美好安徽建设材料,让我们一起分享,共同感受家乡发展新风貌。 ...
- 某校一班级举行了主题班会,通过学生丰富多*的表演来展示家乡的传统工艺、表演艺术和传统习俗等,从而让学生感悟底蕴...
- 在一次*中学生夏令营活动中,某学生这样介绍自己的家乡:“我的家乡一年到头都很热,几乎天天下雨,一年中有两次太...
- 在一次*中学生夏令营活动中,某学生这样介绍自己的家乡:“我的家乡一年到头 都很热,极少下雨,一年中有两次太阳...