阅读材料,完成下列要求。“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”文艺与时代息息相关,文化与*命运与共。太阳即将毁...
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阅读材料,完成下列要求。
“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”文艺与时代息息相关,文化与*命运与共。太阳即将毁灭,过去无数岁月中作为人类精神支柱的存在,变成了死亡和恐怖的象征。比起坐以待毙,人类选择抗争到底,带着家园、怀揣希望踏上漫长的流浪之旅……国产科幻电影《流浪地球》一经播出受到国内外的广泛关注。影片之所以“火爆”,不仅因为它填补了*“硬科幻”电影类型的空白,更重要的是它诠释了家国情怀的传统价值,体现了“人类命运共同体”的时代理念,展现了**不计功利、天下大同、共克时艰的精神境界……影片在征服观众的同时与时代发生着化学反应。“一个国家、一个民族不能没有灵魂。”文化文艺工作属于培根铸魂的工作,我们精神的根和魂就是对马克思主义的信仰、对*特*社会主义的信念。“培根铸魂”要有家国情怀。“家国情怀”具有强烈的社会责任感,重道义、勇担当,是中华民族不变的基因和底*,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,也是每个*人内心深处的情感。优秀的作品就是要通过高歌时代精神、传颂家国情怀,直抵心灵深处、以文化人,从而完成培根铸魂的时代使命。
(1)结合材料并运用价值判断和价值选择的知识,说明影片《流浪地球》能够与时代发生化学反应的原因。
(2)结合材料和文化生活知识,分析文化工作者如何坚守“家国情怀”完成“培根铸魂”的时代使命。
(3)影片《流浪地球》以鲜明的民族特*向海内外观众讲述*文化。请你就如何“宣讲*故事、传递*声音”提出两条建议。
【回答】
(1)价值判断和价值选择具有社会历史*,正确的价值判断要符合社会发展规律和广大*的根本利益。《流浪地球》弘扬*的传统价值和时代价值,坚持了正确的价值导向。《流浪地球》融入人类命运共同体的时代理念,顺应当前时代发展的要求和趋势。作品运用高科技手段创新形式,主题鲜明的展现*人的家国情怀,在满足人们精神文化需求的同时汇聚成民族进步的强大精神动力。
(2)责任和担当是家国情怀的精髓。文化工作者要坚持*为中心的创作导向,弘扬主旋律,用高尚的文艺引领社会风尚,肩负起培根铸魂的时代使命。家国情怀是永不衰竭的精神力量。文化工作者要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,用文化精品培育*群众的家国情怀,为培根铸魂凝聚精神力量。家国情怀是中华优秀传统文化的基因。文化工作者要坚定文化自信,从中华优秀传统文化中汲取滋养,为培根铸魂厚植历史底蕴。
(3)①创作优秀文化作品,传递*元素和普世价值,提升*文化影响力。②创新文化作品的形式、手段和对外话语表述方式,让国外受众听得懂、愿接受,增强对外话语的感召力。
【解析】
本题以*科幻电影《流浪地球》的热播和引起的轰动为背景,组三个设问,检测学生对不同模块知识的掌握,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论*和探讨问题的能力,培育*认同、科学精神和公共参与核心素养。
【详解】
(1)设问要求结合材料并运用价值判断和价值选择的知识,说明影片《流浪地球》能够与时代发生化学反应的原因。本题限定的知识范围是“价值判断和价值选择”,属于小切口深分析类型的原因类主观题。设问关键词是“与时代发生化学反应”,意指发挥了我国优秀传统文化的时代价值和“人类命运共同体”理念的感召力,所以分析此题需要紧扣“时代”和“*”等关键词,据此可知,可以调用价值判断和价值选择的社会历史*特征、做出正确价值判断和价值选择的标准等展开分析即可。
(2)设问要求结合材料和文化生活知识,分析文化工作者如何坚守“家国情怀”完成“培根铸魂”的时代使命。分析设问可知,“家国情怀”指的是爱国爱家,对家国的责任和担当是其精髓,可以对接优秀传统文化的时代价值,爱国主义,以*为中心,满足*群众文化需求;“培根铸魂”指的是弘扬和培育中华民族精神,践行社会主义核心价值观,培育文化自信。据此关键词,采用关键词造句法可以形成该题的完整*。
(3)设问要求就如何向世界“宣讲*故事、传递*声音”提出两条建议。本题属于开放*问题。这类题目的*融开放*、探究*、实践*、生成*、自主*、价值型为一体,突出考查学生联系实际、学以致用的能力。本问题突出用世界共*语言讲述*特*故事,从文化的民族*和世界*、大众传媒、文化继承和创新等角度提建议比较符合题意。
知识点:如何弘扬和培育中华民族精神
题型:探究题
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