阅读下列材料(20分)材料一 亚里士多德在《*学》中说“古代希腊,技工和匠师在有些国家是不能参与*的,直到...
问题详情:
阅读下列材料(20分)
材料一 亚里士多德在《*学》中说“古代希腊,技工和匠师在有些国家是不能参与*的,直到出现了极端的*政体,他们才获得城邦公民权”“在底比斯(与雅典、斯巴达并成为希腊三大主要城邦),订有这样的条件,凡是曾经从事商业的人,必须经过十年不到市场上作买卖才可担任公职。”“致富有两种方式,一种是农牧渔猎,一种是经商,前者顺乎自然,它是由耕作和牧业取得的财富,事属必需,是可以称道的;后者在交易中损害他人的财货经牟取自己的利益,这不是顺乎自然的,应该受到谴责。”
材料二 今……地有遗利,民有余力,生谷之土未尽垦,山泽之利未尽出也,游食之民未尽归农也……商贾大者积贮倍息,小者坐列贩卖,……故其男不耕耘,女不蚕织;衣必文采,食必粱肉;亡农夫之苦,有阡陌之得。因其富厚,交通王侯,力过吏势;……此商人所以兼并农人,农人所以流亡者也。
——摘自《汉书·食货志》
(汉武帝时)杨可告缗遍天下,中家以上大抵皆遇告,杜周治之,狱少反者。乃分遣御史、廷尉正监分曹往,往即治郡国缗钱,得民财以亿计,奴婢以千万数,田大县数百顷,小县百馀顷,宅亦如之。於是商贾中家以上大抵破。
——摘自《史记·平准书》
(注:告缗即*规定商人按财产多少纳税,隐瞒财产不报者,一经民间揭发,所有财产一概充公的法令。)
材料三 (清雍正帝说)……朕观四民(指士、农、工、商)之业,士之外,农为最贵。凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工商皆其末也。
材料四
回答:
(1)依据材料一、二,指出古希腊与古代*在经济政策上有何异同?(6分)并结合所学知识说明产生这些异同的原因有哪些?(8分)
(2)与材料二、三相比,材料四反映出近代*经济思想有何重大变化?(2分)结合所学知识说明出现这种变化的原因有哪些。(4分)
【回答】
解析:本题考查学生整合历史资料、挖掘历史信息、阐述历史本质的能力。第(1)问依据材料一、二,分析古希腊与古代*在经济政策上的异同,相同方面主要体现在两国由于生产力低下,都实行重农抑商的经济政策,不同点主要体现在对重农抑商的抑制手段上采取不同方法。分析这些异同的原因可根据所学,从*、经济、地理环境因素、传统等角度来分析。第(2)问分析比较材料二、三、四,回答材料四反映出的近代*经济思想变化,这一变化主要表现对发展工商业的态度上,原因主要从晚清*、经济等角度入手。
*:
知识点:近代*经济结构的变动与资本主义的曲折发展
题型:综合题
-
“吃得营养、吃出健康”是人们普遍的饮食追求,下列说法不正确的是A.人每天都应摄入一定量的蛋白质B.过量食用油脂...
问题详情:“吃得营养、吃出健康”是人们普遍的饮食追求,下列说法不正确的是A.人每天都应摄入一定量的蛋白质B.过量食用油脂能使人发胖,故应禁止摄入油脂C.糖类是人体能量的重要来源D.过量摄入微量元素不利于健康【回答】B知识点:各地中考题型:选择题...
-
,飞鸟相与还。 (陶渊明《饮酒·其五》...
问题详情: ,飞鸟相与还。 (陶渊明《饮酒·其五》)【回答】出师未捷身先死知识点:其他题型:填空题...
-
已知(1+ɑx)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则ɑ=( )A、-4 B、-...
问题详情:已知(1+ɑx)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则ɑ=( )A、-4 B、-3 C、-2 D、-1【回答】D知识点:计数原理题型:选择题...
-
______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmart...
问题详情:______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmartandnaturalaswell.A Inspiteof B Exceptfor C Butfor D Apartfrom【回答】D知识点:介词题型:选择题...
相关文章
- (14分)阅读下列材料,回答问题。材料一 亚里士多德认为理*的发展是教育的最终目的……亚里士多德不是对导师一...
- 权力的划分与制约是**的核心内容之一。阅读材料,回答问题。材料一、西方先贤亚里士多德在《*学》中,从“人...
- 对自然的认识是一个不断修正和完善的过程,请阅读以下材料,回答下面问题.材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多...
- (15分)阅读下列材料,回答问题。材料一 亚里士多德认为理*的发展是教育的最终目的……亚里士多德不是对导师一...
- (12分)阅读材料,回答问题。材料一 英国史学家约翰在谈到古希腊*文明时说:“如今有个趋势,人们怀念她的*...
- 对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料,回答问题。材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多德提...
- .(16分)阅读下列材料,回答问题。材料一 亚里士多德认为理*的发展是教育的最终目的……亚里士多德不是对导师...
- (16分)阅读下列材料,回答问题。材料一 亚里士多德认为理*的发展是教育的最终目的……亚里士多德不是对导师一...
- 阅读下列材料并回答问题(20分)材料一 古典经济学家亚当·斯密在《国富论》中称,有一只“看不见的手”在调节这经...
- (20分)权力的划分与制约是**的核心内容之一。阅读材料,回答问题。材料一、西方先贤亚里士多德在《*学》...