为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,王*设计了如图所示的*、乙两装置.他将两段阻值不同的电阻丝(R1<...
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为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,王*设计了如图所示的*、乙两装置.他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.
(1)*装置可探究电流产生的热量与____________是否有关.
(2)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过_________________体现出来的,像这种用 能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一例:_________________________________________.在装置*、乙所示的两次实验中,比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与________________有关.
若*、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是___________________.
【回答】
(1)电阻 (2)气球膨胀的程度大小 研究声音是由振动产生时,用乒乓球的振动显示音叉的振动 (3)电流大小 (4)C、D、B、A
知识点:焦耳定律
题型:实验,探究题
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