请挖掘历史信息,探究历史问题。(13分)资料一:孔子是我国历史上的大思想家、大教育家,是儒家学派的创始人。一方...
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请挖掘历史信息,探究历史问题。(13分)
资料一:孔子是我国历史上的大思想家、大教育家,是儒家学派的创始人。一方面,孔子及其儒家学说对后世影响极大;另一方面,我们也不难发现,在历史的舞台上,孔子的形象可谓随时而迁、因人而异。
探究一:(1)作为儒家学派的创始人,孔子主要有哪些*思想主张?(4分)
资料二:康有为在《孔子改制考》一书中着重宣传了所谓孔子托古改制的理论。它宣称:《六经》全是孔子所作,《六经》中记载的有关尧、舜的“盛德大业”都是假托古圣先王的言论来宣传自己的*观点和变革主张的。 ──《*近代史》
探究二: (2)指出康有为宣传维新变法的特点是什么?(2分)
资料三:情景模拟:1916年*某大学课堂上……
*教授曰:凡事不遵古法,无以承天。乙教授疾呼:我们现在认定,只有德先生、赛先生可以救治*一切的黑暗。*教授慷慨陈词:孔氏主尊卑贵贱之阶级……故二千多年来,不能铲除阶级制度。众学生击掌欢呼:痛快!痛快!
探究三:(3)上述模拟情景从一个侧面反映了*近代的哪一次思想解放运动?这场运动的核心内容是什么?(3分)
资料四:东亚现代*虽然深受欧美影响,但却不只是西方发展模式的翻版,……在塑造东亚传统方面起过决定*作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。 ──《儒学创新的契机》
探究四:(4)资料四如何认识儒家传统在东亚现代化进程中的作用?你如何该观点?(4分)
【回答】
.(1)仁;为政以德,节用爱人。
(2)把西方资产阶级*学说(或西方进化论)同*传统的儒家思想相结合。
(3)新文化运动;核心内容是*和科学。
(4)东亚现代化进程不是照搬西方模式,儒家传统在现代化进程中仍然可以发挥积极作用;(2分)看待:取其精华,去其糟粕,古为今用。
知识点:近代*的思想解放潮流
题型:综合题
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