阅读下面的文言文，完成后面题目。容春堂记明·归有光兵溪先生为令清漳之上，与监郡者不合，例得移官，即拂衣以归。占...

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阅读下面的文言文，完成后面题目。

容春堂记

明·归有光

兵溪先生为令清漳之上，与监郡者不合，例得移官，即拂衣以归。占园田于县之西小虞浦，去县治二里所。盖自太湖东，吴淞*蜿蜒入海，*之南北，散为诸浦如百足，而小虞浦最近县，乘舟往来，一日可数十回。园有堂，启北牖，则马鞍山如在檐际。间植四时之花木，而户外清水绿畴如画，故先生名其堂曰容春。其谓春于天地之间，虽*山雪岭，幽崖寒谷，无所不之，而独若此堂可以容之者。诚以四时之景物，山水之名胜，必于宽闲寂寞之地；而金马玉堂，紫扉黄*，不能兼而有也。

    昔孔子与其门人，讲道于沂水之滨。当春之时，相与鼓瑟而歌，悠然自适。天下之乐，无以易于此矣。夫子使二三子言志，乃皆舍目前之近，而驰心于冠冕佩玉之间。曾点独能当此时而道此景，故夫子喟然叹之。盖以春者众人之所同，而能知之者惟点也。

    陶渊明《归去来辞》云：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。”渊明可以语此矣。先生属余为堂记，因遂书之。

    余之曾大父，与兵溪之考思南公，成化*午，同举于乡。是岁，王文恪公为举首。而曾大父终城武令，思南公至郡太守。余与兵溪同年生，而兵溪先举于乡者九年。庚戌岁，同试南宫。兵溪就官广平，甫三载，已倦游，而余至今犹系六馆之籍。故为此记，非独以两家世契，与兵溪相知之厚，而于人生出处之际，盖有感云。

（选自《震川先生集·卷十五》）

11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ）（3分）

A．与监郡者不合，例得移官      例：照例

B．启北牖，则马鞍山如在檐际    牖：窗户

C．天下之乐，无以易于此矣      易：改变

D．甫三载，已倦游              甫：刚刚

12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）（3分）

A．与监郡者不合      苏子曰：客亦知夫水与月乎

B．去县治二里所      若属皆且为所虏

C．乃皆舍目前之近    今其智乃反不能及

D．非独以两家世契    夫夷以近，则游者众

13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）（3分）

A．容春堂坐落于吴淞*畔的小虞浦。堂外有园，园外清水绿畴，风景如画；园中间植有四季花木，春意自来，故名此堂为“容春堂”。

B．在第二段中，作者引了孔夫子与门徒赏春言志的故事。别人都在春光美景中说想当官的志向，惟独曾点说志在享受这一派春光。

C．第三段引了陶渊明《归去来辞》中的语句，作者说“渊明可以语此矣”，因为他认为陶渊明是一个离开官场、享受春光的人。

D．第四段简述“我”和兵溪先生两家为世交，上一代就情意相投，而且“我”和兵溪先生相知很深，因此写下《容春堂记》。

14．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）其谓春于天地之间，虽*山雪岭，幽崖寒谷，无所不之，而独若此堂可以容之者。（4分）

（2）当春之时，相与鼓瑟而歌，悠然自适。（3分）

（3）先生属余为堂记，因遂书之。（3分）

【回答】

【*】

11．C

12．C

13．D

14．（1）他认为，春存在于天地之间，虽然*山雪岭、幽岩寒谷，无处不到，唯独像这样的堂才可以容纳它。（“谓”、“虽”、“之”及句意各1分，共4分）

（2）在春天的时候，（他们）一起鼓着瑟唱着歌，是那么悠然闲适。（“当”、“相与”及句意各1分，共3分）

（3）兵溪先生嘱咐我写堂记，于是我就写了这篇文章。（“属”、“书”及句意各1分，共3分）

【解析】

11．

试题分析：答题时要把实词放回到原文中进行理解，通则对，不通则错。“易”在此是“替换”的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

12．

试题分析：C项，均为副词，表转折。A项，介词，和；连词，和。B项，数词，表示不确定数目，可译为“左右”；助词，表被动。D项，介词，因为；连词，表并列。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

13．

试题分析：错在“而且‘我’和兵溪先生相知很深，因此写下《容春堂记》”，原文是说“故为此记，非独以两家世契，与兵溪相知之厚，而于人生出处之际，盖有感云。”可知“我”写《容春堂记》，不仅因为“我”和兵溪先生两家为世交，相知很深，更是因为“我”对人生进退有感慨。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

14．

试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译（除一些带有比喻*的词语外），然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到语句通畅。关键字：(1) “谓”译为“认为”，“虽”译为“虽然”，“之”是动词，译为“到”。(2) “当”译为“在……的时候”，“相与”译为“一块，一起”。（3）“属”通“嘱”，译为“嘱咐”，“书”是动词，译为“写”。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文：

兵溪先生在山西漳河上游任县令，因为和监督州郡的御史合不来，按例必须挪动职务，便愤怒地回到故乡。他在昆山县西境的小虞浦购置了一块园田，离县城才两里左右。吴淞*从太湖往东流，蜿蜒入海，*的南北，散布着许多连通*的河渠如同百足，其中的小虞浦离县城最近，坐船往来，一天可以走几十回。园中有个大屋子，向北开了窗户，由此往外看，那马鞍山就如同在屋檐边一样。园中间植有四季花木，园外河流、田野如画，所以先生给这座堂取名容春。他认为，春存在于天地之间，虽然*山雪岭、幽岩寒谷，无处不到，唯独像这样的堂才可以容纳它。实际上四时的景物，山水的名胜，必定存在于广大而少人*的地方，那金马玉堂、紫门黄*的地方是不能兼而有之的。

从前孔子和他的门徒在沂水河岸论道。在春天的时候，他们一起鼓瑟唱歌，那么悠然闲适。天下之乐，没有可以替代此时之乐了。孔夫子让几位弟子谈志向，却都舍弃近在眼前的事，而神往于做官当贵族，唯独曾点在这时候能说此风景，所以引起孔夫子喟然长叹。大概是由于春光是大家所共同享有的，而知道其中乐趣的只有曾点一人。

陶渊明写的《归去来辞》说：“木欣欣以向荣；泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。”只有陶渊明先生才可以说这样的话。兵溪先生嘱咐我写堂记，于是我就写了这篇文章。

我曾祖父的哥哥和兵溪先生的已故的父亲思南公，于成化十年同时被举荐参加乡试。那年王文恪公是乡试登第的第一名。后来我曾祖父的哥哥官至城武县令，思南公官至郡太守。我和兵溪先生是同年生的，可是兵溪先生乡试中举比我早九年。嘉靖二十九年，我们又一同在南京的考场应试。兵溪先生在广平做官，刚三年就已经厌倦宦游生活了，而我到现在还在设馆授徒，靠教书吃饭。所以，我写这篇堂记，并不仅仅因为两家上一代就情意相投，也不仅因为我和兵溪先生相知很深，而是因为对人生进退的际遇有所感触的缘故。

知识点：散文类

题型：文言文阅读