(孝亲敬长从我做起)材料一:“世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服、要注意自身安全,...
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(孝亲敬长从我做起)
材料一:“世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服、要注意自身安全,你觉得很烦,却也觉得温暖。你缺钱的时候,他总是说些赚钱不易之类的话来教训你,边教训、边塞钱给你。这种人,叫作父母……”
——《甜蜜负担》
材料二:漫画《爱的碰撞》(见图)
(1)说说材料一给你带来了什么感受。
(2)在生活中,家人间经常会发生一些“爱的碰撞”,你认为主要原因是什么?
(3)孝亲敬长是中华民族的传统美德,请你写出一条能够体现这一优秀品质的名言*句。
(4)感恩父母要落实到实际行动中。作为未成年人,在今后的日常生活和学习中,你打算怎样以实际行动表达对父母及长辈的感恩之心?
【回答】
(1)感受到父母对子女的爱(或家人间割舍不断的亲情之爱)
(2)作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。
(3)孝悌也者,其为仁之本欤!
(4)尽孝在当下,要从现在开始尽孝;知恩、感恩,用行动表达孝心;认真学习,不辜负父母的期望;理解双亲长辈的喜好;体谅他们的*劳;主动承担力所能及的家务劳动;尊敬双亲长辈,听取其意见和教导;与双亲长辈保持融洽的关系,倾听他们的心声等。
【解析】
(1)此问旨在考查学生对父爱母爱的认识,主要考查学生的分析能力。材料一中父母对子女的无私付出,让我们感受到父爱母爱的无私与伟大。(2)此问旨在考查学生对亲子冲突产生的原因的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从父母子女在心智、经历、学识等方面的存在差异等方面回答,言之有理即可。(3)此问属于开放*试题,只要言之有理即可得分。(4)此问旨在考查学生对怎样孝敬父母的认识,主要考查学生的分析能力。根据所学,从尽孝在当下、感恩父母、努力学习、理解体谅父母、尊重父母、孝敬双亲长辈等方面回答,角度多元化,言之有理即可。
知识点:无悔的奉献
题型:辨析题
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