10.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是( )A.高一新生在暑期*训中虽然生活条件较为艰苦,但他们对这些...
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10.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是( )
A.高一新生在暑期*训中虽然生活条件较为艰苦,但他们对这些却不以为然,仍然坚持努力学习,刻苦训练,磨练了自己的意志。
B.*假日是人们休闲的大好机会,那段时间里,我市解放路上到处都是游玩购物的人,直到深夜,大街上还是不绝如缕,热闹极了。
C.高中语文学习一定要多读多思多积累,只有打好基础,才能实现自己高远的目标;如果毫无知识储备,在激烈的竞争中,只能是铩羽而归。
D.我们学生都应该懂得:发展自己的智力,必须与培养自己的非智力因素结合起来,因为二者是休戚相关,紧密相连的。
【回答】
C
【解析】
试题分析:本题考查正确使用成语(熟语)。A项然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。此处不涉及对与错。B项绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。修饰“大街上人多”,适用对象错误。应该是“络绎不绝”。C项铩羽:羽毛摧落,比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。D项休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。应该用“息息相关”。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明,感**失当、对象错类和不合语法,考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当,这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键,记忆含义的同时还要记忆用法,如词义的褒贬、适用的对象、语法功能,在答题时首先明确句子要表达的意思,然后分析成语的内涵,看是否恰当,此题中的C项铩羽:羽毛摧落,比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。D项休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。应该用“息息相关”。总之不但要加强成语的意思的积累,还要注意用法的积累。
知识点:成语(熟语)
题型:选择题
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