在“观察水的沸腾”的实验中:(1)本实验目的是:观察水沸腾时的 和水沸腾时的 ...
问题详情:
在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)本实验目的是:观察水沸腾时的 和水沸腾时的 。
(2)图A是该实验的装置图,在安装调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定
的位置,再调整固定 的位置(选填“A”或“B”)。
(3)当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如下表:
时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(a)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点:
特点一:
特点二:
(b)图B是三位同学作出的水的沸腾图像,其中正确的是 图。
(4)通过该实验现象可以判定水 选填(“正在”或“没有”)沸腾;杯口冒出“白气”,和它的形成过程相同的是 (选填序号)。①* ②霜 ③雾 ④雪
【回答】
(1)现象 温度
(2)B A
(3)(a)特点一:继续吸收热量 特点二:温度保持不变
(b)乙
(4)正在 ③
知识点:汽化和液化
题型:实验,探究题
-
如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是( ).
问题详情:如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是( ).【回答】D知识点:三视图题型:选择题...
-
.已知各项均不为零的数列{an},定义向量.下列命题中真命题是( )A.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数...
问题详情:.已知各项均不为零的数列{an},定义向量.下列命题中真命题是()A.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等比数列B.若∀n∈N*总有cn∥bn成立成立,则数列{an}是等比数列C.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等差数列D.若∀n∈N*总有cn∥bn成立,则数列{an}是等差数列...
-
下列反应的离子方程式正确的是( )A.在碳**镁溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:Mg2++2HCO3-+C...
问题详情:下列反应的离子方程式正确的是( )A.在碳**镁溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-=MgCO3↓+CaCO3↓+2H2OB.电解饱和食盐水:C.过量的铁与浓**反应: Fe+6H++3NO3-=Fe3+十3NO2↑+3H2OD.向硫*铝铵[NH4Al(SO4)2]溶液中滴加足量Ba(OH)2溶液 NH4++Al...
-
_____togiveupsmoking,hethrewawayhis_______cigarettes. ...
问题详情:_____togiveupsmoking,hethrewawayhis_______cigarettes. A.Determining;remained B.Determining;remaining C.Determined;remained D.Determined;remaining【回答】D知识点:分词题型:选择题...
相关文章
- 在观察水的沸腾的实验中:(1)右图观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,图 是水在沸腾前的情况...
- 在探究“水的沸腾”实验中;(1)实验装置如图,实验中还缺少的测量工具是 .(2)当水沸腾时,观察温度计...
- 在观察水的沸腾实验时,张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图*、乙所示,则 图是沸腾...
- 在“观察水沸腾”的实验中不能看到的现象是 ( )...
- “探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图.(1)水烧“开”了在物理学中叫沸腾,水沸腾时,我们可以观察到有 ...
- 在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表:时间/min 0 1 ...
- 广元某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中,当水沸腾时,观察到温度计示数如图所示,此时水的沸点是 ...
- 在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图16所示,图中 是水在沸...
- 图1是“观察水的沸腾”的实验装置图(1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是 (填一物态变化名称...
- 在“观察水的沸腾”的实验中:(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图*、乙所示,则图 ...