美文品析旧餐桌上的美好时光【美】凯瑟琳·比恩 洪帆译 一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的...
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美文品析
旧餐桌上的美好时光
【美】凯瑟琳·比恩 洪帆译
一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我*惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。
“妈妈,比利·寇根有一条银*的裤子,我也要一条。”
“为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。
“妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。
安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。
“你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。”
“那我就自己做,但你要借钱给我。”
“忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。
但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。
令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白*的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。
安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。
“你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。”他的眼睛盯着我。
我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银*布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。
“我想把拉链露在外面,不要盖边。”他说。
“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”
安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元……安东尼听了大笑起来。
一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。
安东尼在周末前就穿上了那条银*的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。
以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。
(选自《中学生阅读(初中版)》2011年第9期,有删改)
1.围绕“一条银*的裤子”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在横线上填上恰当的词语。
______→______→______
2.文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。
答:________________________________
3.你是怎样看待安东尼这个形象的?
答:________________________________
4.小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?
答:________________________________
【回答】
1.【解析】本题考查筛选重要信息的能力。解答时要整体感知文章内容,找准表明人物态度的词句加以整合。
*:拒绝(反对) 理解(支持) 自豪
2.【解析】本题考查对文章结构中伏笔的把握。解答时要围绕“修复母子关系”来筛选暗示这一结果的语句。
*:①“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。
②“我知道我将要输掉这场战争了。”“输掉这场战争”,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。
③“我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银*布料”,叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。
④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心……”“悄悄地潜入”,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。
3.【解析】本题考查对人物形象的把握能力。解答时要结合事例以及文中议论*的词句来分析。
*:安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。
4.【解析】本题考查对文章标题的理解能力。解答时要整体感知文章内容,分析“美好时光”的具体含义。
*:营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想像,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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