某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动(1)装置A中发生反应的化学方程式是
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某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动
(1)装置A中发生反应的化学方程式是_____。
(2)若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气,装置B中应盛放的是_____,导管口连接的顺序是_____。
(3)活动小组对(2)收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。
(提出问题)这瓶气体中氧气的体积分数是多少?
(实验验*)活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后,密封。用两支干燥的注*器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注*器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注*器至反应完全。
①*装置比乙装置更合理,理由是_____。
②用*装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_____。
(反思交流)实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_____(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_____。
【回答】
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。 浓硫* , a→c→b→d 。 *装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分 。 实验前后注*器读数 。 偏大 气球内含有气体时会导致反应后读取的注*器数值偏大,从而导致实验结果偏大 。
【详解】
(1)实验室可以选择过氧化*和二氧化锰、**钾或高锰*钾来制取氧气,如果选择高锰*钾来制取氧气需要在试管口塞一团棉花,所以反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)如果干燥气体,可以在多功能瓶中加入浓硫*,干燥气体的时候应该让气体从长导管进,短导管出,所以仪器的连接顺序是a→c→b→d;(3)*装置比乙装置更加合理,因为*装置中的小气球在装置后面,有利于空气的流通,可以使反应更加充分;用*装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是实验前后注*器读数;实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得的实验结果偏大,气球内含有气体时会导致反应后读取的注*器数值偏大,从而导致实验结果偏大。
知识点:空气
题型:科学探究题
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