阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:党*大报告首次提出建设“美丽*”。“美丽*”尊重生态文明的自...
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:党*大报告首次提出建设 “美丽*”。“美丽*”尊重生态文明的自然之美,把生态文明建设放在突出地位,实现中华民族永续发展。
材料二:党*大报告中提出,根据我国经济社会发展实际,要在2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0 年翻一番。全面实现建设小康社会的宏伟目标,提高*的消费和生活水平,通过扩大内需和转变经济发展方式来带动我国经济又好又快发展,从而体现社会主义的本质要求和实现社会主义市场经济的根本目标。
材料三:2013年春节前,广东省委省*为了贯彻落实党*和*关于廉洁*建设的要求,严格控制“三公消费”,责令各部门取消年夜饭和公费购置花卉等消费。同时保障*知情权、参与权、表达权、监督权,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力,让权力在阳光下运行。
(1)运用《经济生活》相关知识,分析建设“美丽*”对个人消费、企业生产经营和国家发展可能带来哪些影响?(6分)
(2)结合材料二,运用所学《经济生活》的有关知识,说明增加居民收入的意义。(10分)
(3)结合材料三,从公民的*参与和*的角度,谈谈如何让*的权力在阳光下运行。(12分)
【回答】
(1)①个人:转变消费方式,树立正确的消费观,保护环境、绿*消费(2分);
②企业:制定正确的经营战略,提高自主创新能力,依靠科技进步和科学管理形成自己的竞争优势,树立良好的信誉和企业形象(2分);
③国家发展:转变经济发展方式,推动产业结构的优化升级;加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力(2分)。
(2)①收入是消费的前提和基础。增加居民收入有助于提高*的消费和生活水平(2分);
②增加居民收入有助于扩大国内消费需求,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级(2分);
③增加居民收入是社会主义的本质要求,能充分显示社会主义的优越*,有助于解决*日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(2分);
④增加居民收入,是发展社会主义市场经济的根本目标,有利于实现共同富裕(2分);
⑤增加居民收入,有利于贯彻落实以人为本的科学发展观,全面建设小康社会。(2分);
(3)①公民享有对涉及公众利益的决策的知情权,这是公民参与*决策的前提和基础。(2分)拓宽*反映渠道,是决策机关进行科学决策的重要前提。公民积极参与*决策有利于推动*权力运行的公开化和规范化(1分);
②公民通过合法渠道行使监督权,积极有序的参与*监督,有利于*权力在阳光下运行(3分);
③有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制。(2分)这个机制,一靠*,二靠法制,二者缺一不可(1分);
④不断完善我国行政监督体系,加强党的监督、司法机关的监督、社会与公民的监督及行政系统内部监督等(3分);
⑤建立信息公开制度和公开办事制度,增强*工作的透明度。(3分)
【解析】
试题解析:
(1)该题以建设“美丽*”为背景材料,要求考生从个人、企业和国家三个不同的角度回答。考生在分析说明时,只要牢牢扣住上述三个主体,结合者相应的经济生活知识进行分析说明即可。个人要从消费观念和消费行为上考虑、企业从经营和发展方面回答、国家从制定经济发展的宏观政策角度回答。
(2)本题要求考生结合材料二,说明增加居民收入的意义增加居民收入的意义,属于意义类的解答题。考生在分析时,要注意重点内容是收入。回顾经济生活知识,可以看出收入和消费有关,而消费对生产又具有反作用,另外,增加居民收入,实现共同富裕,是社会主义的本质要求,有利于全面建设小康社会,从这个角度也可以总结其意义。
(3)本题要求考生结合材料,从公民的*参与和*的角度,谈谈如何让*的权力在阳光下运行,属于措施类的解答题。考生再分析说明时,要注意让权力在阳光下行使,即对权力进行制约和监督,从公民和*两个角度回答措施。对权力进行监督,公民要积极行使监督权,享有知情权;对权力进行制约和监督的关键是建立健全制约和监督机制,要完善行政监督体现等。学生要从根据不同的主体采取对应的合理的措施进行回答。
考点:树立正确的消费观、企业的生产和经营、转变经济发展方式、收入和消费的关系、大力发展生产力、*决策、*监督、*的权力依法行使
知识点:我国* 我国*受*的监督
题型:简答题
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