阅读材料,回答问题。 围绕“依法治理污染,建设美丽*”,某校高J(2)班学生搜集了以下信息: 材料一...
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阅读材料,回答问题。
围绕“依法治理污染,建设美丽*”,某校高J(2)班学生搜集了以下信息:
材料一:①多地地方**环境政策法规,以改善生活环境。*市制定《*市环境噪声
污染防治办法》,2016年2月湖北省环保厅公布实施《土壤污染防治条例>等。
②近年来,环保系统职务犯罪案件确实呈逐年上升态势。2015年7月武汉市治庸办通报,武
汉电视问政聚焦城乡生态环境,共曝光20个问题,29名相关官员被问责。
③从201 5年1月开始实施的新《环保法》明确了*对环境保护的监管职责,对于不认真履职
的官员采取引咎辞职的制度;同时确立包括公众和舆论监督、法律监督等多重监督方式,集全社会
之力共同保护环境。
④为加强环境执法,陕西商洛市商州区环保局坚持以制度建设为核心,造就一支“思想好、作风
正、懂业务、会管理”的环保执法队伍建设。
材料二:治理环境污染,不仅需要*加大治理力度、企业积极肩负起治污的社会责任,更需要
每个公民从自身做起:践行低碳生活理念,少开车、少用一次*物品,与*协同治理,共同建设美
丽*。
(1)结合材料一和所学*生活知识,分析说明我国*依法治污的依据和举措。
(2)结合材料二,运用“公民*参与”的知识说明公民如何参与依法治污。
【回答】
(1)依据:①我国*是*的*,是*利益的执行者和捍卫者;
(含“**质”内涵得2分)
②*具有依法履行管理和服务的职能,建设法治*和服务型*;
(含“*职能”内涵得2分)
③坚持对*负责的原则和为*服务的宗旨,树立并践行以人为本的科学发展观;
(含“**质和宗旨”内涵得2分)
④*权力由法律授予,必须依法行政。
(含“依法行政”内涵得2分)
举措:①制定和完善行政法规。环境污染治理要贯彻依法治国方略,提高行政管理水平。
②健全*环保执法问责和纠错制度,坚持法定职责必须为,惩处不作为、乱作为。
③*应自觉接受*监督,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。环境治理中要厘清*权力边界,实行治污信息公开,实现公民对*环境治理工作的监督。
(含“自觉接受监督”内涵得3分)
④加强行政执法队伍建设。提升环境执法工作人员依法治污的意识和能力,做尊法学法用法守法的模范。
(2)①参与治污过程中,公民要遵循法律法规规定,有序参与环境保护;
(*含“有序参与*生活”内涵,得2分)
②坚持权利与义务相统一的原则,公民在享受“美丽*”福利的同时,应践行绿*消费,把个人利益和国家利益相结合,推动人人参与环保的社会风尚;
(*含“权利与义务相统一”、 “个人利益与国家利益相结合”内涵,各得2分)
③参与*决策。公民可以通过社情*反应制度、重大事项公示制度等形式,参与治污决策,推动决策科学化和*化;
(*含“参与*决策”内涵,得2分)
④参与*监督。自觉对治污过程中法律法规的贯彻及国家机关工作进行监督,形成保护环境的合力。
(*含“参与*监督”内涵,得2分)
知识点:我国* 我国*是*的*
题型:简答题
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