阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一:“天下英雄,入吾彀中矣。”——唐太宗材料二:“科第之设,草泽...
问题详情:
阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:“天下英雄,入吾彀中矣。”
——唐太宗
材料二:“科第之设,草泽[贫困老百姓]望之起家,簪绂[富贵官宦]望之继世。”
——王定保《唐摭言》
材料三:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料四:“政启开元,治宏贞观”
——郭沫若
问题一:根据材料一和二回答:
(1)材料一是我国古代哪种选官制度?这一选官制度正式诞生于哪个皇帝?
(2)该制度经过不断完善,开创殿试和将诗赋作为进士科考试内容的分别是哪个皇帝?
(3)这一制度有什么作用?
问题二:
(4)根据材料三回答:反映了唐太宗的什么民族政策?
问题三:
(5)材料四中的“贞观”和“开元”分别是指哪个皇帝开创的盛世局面?
【回答】
问题一:根据材料一和二回答:
(1) 科举制 隋炀帝
(2) 武则天 、 唐玄宗
(3) ①改善了用人制度 ② 促进了教育事业发展 ③促进文学艺术发展,有利唐诗的繁荣。
问题二:
(4) 开明(一视同仁)的民族政策
问题三:
(5) 唐太宗 、 唐玄宗
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一是我国古代科举制选官制度;科举制从隋朝(一说唐朝)开始实行,直至清光绪卅一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,前后经历一千三百余年,成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。对*在内的汉文化圈诸多国家,以及西欧国家启蒙影响深远。这一选官制度正式诞生于隋炀帝。
(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,该制度经过不断完善,开创殿试和将诗赋作为进士科考试内容的分别是武则天、唐玄宗;武则天:大力提倡科举,创立殿试与武举;唐玄宗:诗赋成为进士科考试的主要内容。
(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,这一制度的作用是:①改善了用人制度 ② 促进了教育事业发展 ③促进文学艺术发展,有利唐诗的繁荣。
(4)反映了唐太宗的开明(一视同仁)的民族政策;
(5)材料四中的“贞观”和“开元”分别是指唐太宗、唐玄宗开创的盛世局面。
考点:人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”;人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“开元盛世”;人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•科举制的创立。
知识点:“开元盛世”
题型:材料分析题
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