进入七年级,我们开始了新的初中生活。下面是小新同学对初中生活“味道”的描述,需要纠正的是A.*:告别小学同学,...
问题详情:
进入七年级,我们开始了新的初中生活。下面是小新同学对初中生活“味道”的描述,需要纠正的是
A.*:告别小学同学,有点恋恋不舍
B.甜:结识了新朋友,心里乐开了花
C.苦:晚上熬夜学习,白天无精打采
D.辣:课外活动丰富,我要积极参与
【回答】
C
【详解】
此题是一道逆向型选择题,要求选出对初中生活认识不正确的选项。根据所学知识,ABD中的说法分别体现了对小学生活的怀念、结识新朋友、积极参与课外活动,都是对初中生活的正确认识和做法,但不符合题目要求,应排除。C中的做法是缺乏正确的学习方法的表现,做法错误,但符合题目要求,应入选。故该题选C。
知识点:珍惜新起点
题型:选择题
-
下列对诗句分析不正确的一项是( )A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造...
问题详情:下列对诗句分析不正确的一项是()A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造出一种幽静的氛围。B.“参差荇菜”一句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也展现了《诗经》回环往复、一唱三叹的特*。C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君...
-
早春二月的某一天,A市的平均气温为-5℃,B市的平均气温为3℃,则当天B比A市的平均气温高
问题详情:早春二月的某一天,A市的平均气温为-5℃,B市的平均气温为3℃,则当天B比A市的平均气温高____________℃.【回答】8提示:3-(-5)=8.知识点:有理数的加减法题型:填空题...
-
读下图,回答3—4题3.水循环中A.①环节是水汽输送,中纬西风是其主要动力B.②环节是降水,主要集中在春、秋季...
问题详情:读下图,回答3—4题3.水循环中A.①环节是水汽输送,中纬西风是其主要动力B.②环节是降水,主要集中在春、秋季节C.③环节是地表径流,径流量季节和年际变化大D.④环节蒸发的水汽,大部分被输送到陆地上空4.关于图中*、乙、*、丁四处的叙述,正确的是A.*处为向斜山,主要由...
-
可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微...
问题详情:可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物)是*市大气的一种主要污染物,它们虽然在大气中的含量很少,但是它对环境和人体的危害都很大。回答3-4题。3.读*市2003年1月16...
相关文章
- “开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。阅读以上材料,完成下题:小刚可...
- 成长在线金*的九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活。几十位同学组成新的班级,见到新老师和新同学...
- 某同学:初中生活开始了,新的学习生活我特别不适应,学习成绩提高很慢,生活上也一塌糊涂。病因:处方:
- 中学是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,我们开始了新的学习生活。对我们来说,中学生活意味着...
- “开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。阅读以上材料,完成下题:这时小...
- 我在融入金*的九月,我来到了新的学校,开始了新的生活——初中生活,我们四十几位同学组成了一个新的班级。同时,我...
- 进入初中后,下面同学的想法有利于自己尽快适应初中生活的是A.我们小学的同学比现在的同学好多了,我不喜欢现在的同...
- 同学们现在进入了初中,走进了新的校园,面对着新的同学,感受着新的生活,进行着新的思考,翻开了人生新的一页。这崭...
- 金秋九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活。为了加强同学们的相互了解,促进同学之间的友谊,共创优...
- “我是一名初中生了”新学校、新环境、新同学、新集体给了同学们全新的感受,让同学们激动和兴奋,也让同学们有小小的...