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养一朵听话的云朱成玉⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是*沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春...

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养一朵听话的云朱成玉⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是*沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春...

养一朵听话的云

朱成玉

⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新的工作的那些日子,天总是*沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有*虹。

⑵我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高*的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。

⑶妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又*楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞*,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。

⑷周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望。

⑸因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云*,把太阳都给遮住了,什么时候才能晴天啊?” 妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云*的错,其实云*很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云*那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云*来。

⑹妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”

⑺女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云*,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”

⑻养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。

⑼接着,我听到了她们让我感动的对话:

⑽“为什么要养一朵云?”

⑾“因为,它可以随时变成我想要的东西。”

⑿“那你现在想要什么呢?”

⒀“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”

⒁一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白*床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云*里打着盹。

⒂我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。窗外,                                                            

                                                                      

                                                                   。

⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布*霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。

文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读表格,用简洁的语言将表格补充完整。(3分)

事情或情景

生活态度

辞职回家,未找到工作

有些绝望

听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”

文章题目为“养一朵听话的云”,请说说“云”在文中有什么象征义?(3分)                                                                        

句子的赏析与理解。(6分)

(1)请谈谈句中加点词的表达效果。

我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。

                                                                     

                                                                       

(2)请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。

                                                                     

                                                                      

景物描写往往是为文章增*的部分,看似随意,其实用笔谨慎。它在渲染气氛、烘托人物心理等方面文学效果显著。请分析上下文的内容,为文章第⒂段添加一段景物描写。(60字以内)(4分)

                                                                     

                                                                     

请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。(4分)

                                                                      

                                                                      

【回答】

(3分)怀疑人生      躲在卧室看到窗帘遮住阳光      重新燃起希望积极

(3分)①生活中的困难、挫折、磨难(2分),②女儿纯净的心灵(1分)③美好的愿望(1分)(答出第①点给2分,②③任答一点1分)

(6分)

(1)(3分)用了拟人的修辞手法(1分),将窗帘人格化,生动形象地(1分)写出了窗帘的灰黑厚重,表现了“我”失业后对生活悲观失望有些绝望的心情(1分)。

(2)(3分)(句子解释2分,结合生活分析1分)句子的意思为:当我们消极悲观时,挫折就会变成我们生活的阻碍,当我们乐观积极地面对挫折时,挫折就会变成我们进步的推动力。

(4分)*示例:小草散发着生命的光泽,垂柳的枝条在微风中轻轻摇摆,那鹅黄的叶芽布满柔枝,像是在赶赴一个隆重的盛会。还有鸟儿的声音,如同绕梁的欢歌。(描写春日景物2分,情感**积极向上1分,语言通顺1分)

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读