“验*力的平行四边形定则”的实验情况如图*所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC...
问题详情:
“验*力的平行四边形定则”的实验情况如图*所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有*作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)在此实验过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用*簧秤时要注意使*簧秤与木板平面平行
D.在用两个*簧秤同时拉细绳时要注意使两个*簧秤的读数相等
E.在用两个*簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个*簧秤拉时记下的位置
其中正确的是CE.(填入相应的字母)
【回答】
考点: 验*力的平行四边形定则.
专题: 实验题.
分析: 明确实验原理,了解实验误差的存在,知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别.
本实验是要验*平行四边形定则,注意在理解实验的原理基础上,掌握实验的方法和数据的处理方法以及需要注意的事项,尤其是理解本实验的“等效”思想.
解答: 解:(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个*簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个*簧称的拉力与两个*簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合;
(2)合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法.
故选:B
(3)A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长.故A错误;
B、两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上.故B错误;
C、在拉*簧秤时必须要求*簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小.故C正确;
D、只要*簧秤有示数即可,并不一定要相等.故D错误.
E、要求用一个力拉和用两个力拉时的效果应相同,即必须将橡皮条拉至同一位置,故E正确;
故选:CE.
故*为:(1)F′
(2)B
(3)CE
点评: 本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别.
知识点:力的合成和分解
题型:实验,探究题
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