阅读下面这首宋诗,完成下面小题。鲁港①柯茂谦②十年回首付沾襟,断*沉沙齿齿深。可惜使船如使马,不闻声鼓但声金。...
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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
鲁港①
柯茂谦②
十年回首付沾襟,断*沉沙齿齿深。可惜使船如使马,不闻声鼓但声金。
人歌鬼哭都堪泪,木落*空正独吟。遗老萧条渐无语,酒旗飐飐出芦林。
【注】①鲁港:地名。1275年,南宋主力与元*在鲁港交战,宋*主帅贾似道听闻前线溃败,未见元*便鸣金收兵,仓皇逃跑。鲁港之败,宋*主力覆没,加速了南宋王朝的灭亡。②柯茂谦:南宋遗民。
14. 下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 这是一首怀古诗,十年后诗人作为前朝遗民凭吊鲁港,往事依然历历在目,回首让人热泪盈眶,泣下沾襟。
B. 颔联,没有听到击鼓进*的号角,只听到鸣金收兵的锣声,生动地描绘了宋*毫无斗志,狼狈溃败的惨状。
C. “木落*空”是凄凉的深秋景*,也是作者*冷的内心世界的反映。“独吟”表现出诗人的孤寂之感。
D. 尾联诗人直抒胸臆,前朝遗民苟活无语,只好躲入芦苇荡中的村酒店里借酒浇愁,以此表达对贾似道误国的强烈谴责。
15. 这首诗虚实结合手法突出,试结合全诗简要分析。
【回答】
14. D 15. (1)首联回顾十年前的战败(虚)和眼前所见破碎的铠*(实),不免热泪沾襟。(2)颌联回顾鲁港战败的惨状,未见敌*就鸣金收兵(虚),颈联诗人深秋独行*畔,为当年的惨败而悲歌(实)。
【解析】
【14题详解】
本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力。首先要读懂诗句的内容和思想情感。诗歌鉴赏的选择题,综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每一个选项都是一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,注意:错误的地方一般有意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误。
D项,“尾联诗人直抒胸臆”说法错误。尾联上句直抒胸臆,下句以景结情。
故选D。
【15题详解】
本题考查学生理解诗歌内容,鉴赏诗歌表现手法的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“这首诗虚实结合手法突出,试结合全诗简要分析”,然后到诗中找到实写和虚写的内容,并进行分析。首联“十年回首付沾襟,断*沉沙齿齿深”,意思是:十年前的战败想起来就流泪,沙土中将士残*齿纹很深。柯茂谦作此诗时,距鲁港之败已有十年。诗人先从鲁港之败给自己造成的巨大精神痛苦写起,虽已改朝换代,历经十年,回首往事,仍不免热泪沾襟。而又只能如此,可见痛苦而又无可奈何。这是虚写。如今凭吊当年战场,但见破碎的铠*已半埋在水边沙际,这是实写,“齿齿深”,谓这一片片断*,经过十年大浪淘沙,已渐次沉陷沙中,四周泥沙在河水冲刷下都已凹陷成了一个个的深痕如齿痕然。这些深陷沙中的断*,使人仿佛见到了当年士兵惨死的景象,表现了诗人深深的悲痛。颔联“可惜使船如使马,不闻声鼓但声金”意思是:可恨奸臣使船逃跑比马快,不闻战鼓只听收兵敲锣声。本联斥贾似道不战而逃的罪行,“使船如使马”极言船行之快,但冠以“可惜”二字,可知快船飞驰乃是逃窜。第四句,听不到进攻的战鼓,只听到退却的锣声,古时以鸣金作为收兵的信号,“金”,锣也。本联虚写,当时贾似道见前*溃乱,未见元*即鸣金收兵,元*乘势进攻,遂致惨败。颈联“人歌鬼哭都堪泪,木落*空正独吟”意思是:生者悲歌死者痛哭都落泪,树叶落*面空我独自叹息。本联实写,五六句与三四句对照。其中第五句写士兵,“人歌”写生者为此惨败而悲歌,“鬼哭”写死者为冤死鲁港而痛哭,诗人认为这一切都该载入史册,用以慰生者,吊死者,挞权奸。第六句则谓诗人自己也在“木落*空”的深秋,独行*畔,回首往事,心潮起伏。
【点睛】鉴赏诗歌表现手法通常分三步走:
明确说出表现手法是什么。
该种手法在诗歌中的体现。(要求:结合关键词句描述)
分析该手法所达到的描写景物的效果。指出诗中所蕴含的诗人情感。
知识点:诗
题型:未分类
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