如图是探究“摩擦力对物体运动的影响”的实验装置示意图.(1)把小车放在同一斜面的同一高度由静止开始下滑的目的是...
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如图是探究“摩擦力对物体运动的影响”的实验装置示意图.
(1)把小车放在同一斜面的同一高度由静止开始下滑的目的是 .
(2)怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”?
方法是:比较 .
(3)怎样得到“小车不受力作用时的运动状态”呢?必须要用推理的方法,即:如果小车运动时不受摩擦力的作用,那么小车将 .
(4)若要利用该实验装置探究动能的影响因素,除需要一个木块外,还需增加的器材是 .
【回答】
阻力对物体运动影响的探究实验.
【分析】(1)在实验中,我们是把小车放在斜面上,让小车从斜面上向下运动,从而让小车获得一定的速度.小车在斜面上的高度不同,则向下运动的速度就会不同;
(2)小车在水平面上是靠惯*滑行的,所以受到三个力,分别是重力、支持力和摩擦力;由于不同的表面的粗糙程度是不同的,即不同表面对小车所受的摩擦力不同而导致其滑行的距离不同,故我们据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较“摩擦力”对“物体运动的影响”.
(3)根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,即将永远运动下去,即做匀速直线运动.
(4)动能大小跟质量和速度有关.在探究动能大小跟质量关系时,控制速度大小不变.
【解答】解:(1)用控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同;
(2)由于不同的表面的粗糙程度是不同的,即不同表面对小车所受的摩擦力不同而导致其滑行的距离不同,故我们根据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较“摩擦力”对“物体运动的影响”.
(3)根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,即将永远运动下去,即做匀速直线运动.
(4)影响动能大小的因素有两个:质量和速度;若要利用该实验装置探究动能的影响因素,应增加不同质量的钢球进行比较(或增加砝码以改变小车的质量).
故*为:(1)使小车到达水平面时的速度相同;
(2)小车在不同表面上运动的距离;
(3)做匀速直线运动;
(4)两个质量不同的小球.
知识点:牛顿第一定律
题型:实验,探究题
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