阅读下面的古诗，完成下面小题。兰叶春葳蕤②，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节④。谁知林栖者⑤，闻风坐相悦⑥。...

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阅读下面的古诗，完成下面小题。

兰叶春葳蕤②，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节④。

谁知林栖者⑤，闻风坐相悦⑥。草木有本心，何求美人折？

【注释】①此诗为张九龄遭谗被贬后所作。②葳蕤：茂盛。③皎洁：皎明洁净。④自尔为佳节：指兰、桂备自适应季节的特*。⑤林栖者：指隐居者。⑥闻风：借用典故。指林栖者由于闻到了兰、桂的*春，国而对兰、桂产生了爱慕之情。

8. 对本诗的理解与赏析正确的一项是（    ）

A. 本诗实写了“兰叶”“桂华”等意象，虚写了“春”“秋”“林栖者”“风”等意象。

B. 本诗所描写的几个意象的共同特点是不畏*，生机勃勃。

C. 本诗物人合一，情由物生，物为情困，共同表达了诗人遭贬之后的郁闷与超脱。

D. 本诗借物寓意，诗人将人生志趣寄寓在对“兰叶”“桂华”等草木的赞美中。

9. 诗人借“草木有本心，何求美人折？”表达了怎样的志趣？

【回答】

8. D    9. 草木散发香气源于天*，怎么会求观赏者攀折呢！运用反问和借物喻人的手法，淋漓尽致地写出了兰逢春而葳蕤，桂遇秋而皎洁，这是它们的本*，而并非为了博得美人的折取欣赏。诗人以此来比喻贤人君子的洁身自好，进德修业，也只是尽他作为一个人的本份，而并非借此来博得外界的称誉提拔，以求富贵利达。表现了诗人不肯廉价赢得美名的清高志趣。

【8题详解】

A.“兰叶”“桂华”等意象借物抒怀，既实写草木茎干，又虚写才德之士所具有的秉*旨趣；

B.本诗所描写的几个意象的共同特点是生机勃发，清雅高洁；

C.全诗表达了作者遭贬谪后恬淡从容超脱的襟怀；

故选D。

【9题详解】

本题考查诗句表达的情感。最后两句“草木有本心，何求美人折”承上句“谁知林栖者，闻风坐相悦”，林栖者既然闻风相悦，那末，兰桂若有知觉，应该很乐意接受美人折花欣赏了，然而诗意却又一转折，另辟蹊径，忽开新意：草木散发香气源于天*，怎么会求观赏者攀折呢！运用反问和借物喻人的手法，淋漓尽致地写出了兰逢春而葳蕤，桂遇秋而皎洁，兰、桂散发芳香并非有意希求人们来折取它，欣赏它，而是纯粹出于它们的本*。诗人借草木来比喻贤人君子的洁身自好，进德修业，而并非借此来博得外界的称誉提拔，以求富贵利达。当然，不求人知，并不等于拒绝人家赏识；不求人折，更不等于反对人家采择。从“何求美人折”的语气来看，从作者遭谗被贬的身世看，这正是针对不被人知、不被人折的情况而发的。“不以无人而不芳”，“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”，乃是全诗的命意之所在。全诗句句写兰桂，都没有写人，但从诗歌的完整意象里，读者便不难看见人，看到封建社会里某些自励名节、洁身自好之士的品德。“何求”二字用得斩截有力，它淋漓尽致地将诗人不肯廉价赢得美名的清高志趣给表现出来了。

【点睛】译文：春天里的幽兰翠叶纷披，秋天里的桂花皎洁清新。世间的草木勃勃的生机，自然顺应了美好的季节。谁想到山林隐逸的高人，闻到*芳因而满怀喜悦。草木散发香气源于天*，怎么会求观赏者攀折呢！

知识点：诗

题型：语言表达