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(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、...

习题库1.52W

问题详情:

(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。

资料准备:

I.氨气是一种无*、有刺激*气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶液呈碱*。

Ⅱ.氨气还原氧化铜的化学反应原理:2NH3+3CuO(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、...(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、... 第2张3Cu+N2+3H2O。

(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、... 第3张(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、... 第4张

实验准备:

请回答:

①为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的,装置A、B、D、E的正确连接顺序  ;(填序号)

②装置A中发生反应的化学方程式  ;

③装置B观察到的现象  ,装置E的作用 ;

④将装置A产生的气体通入装置C中,石蕊试液浸泡的纸花变蓝*,原因是  。

(2)金属镁可与热水反应生成*氧化镁和*气,所得溶液呈碱*,可使*酞溶液显紅*。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加*酞溶液,变为红*,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红*褪去了。

①镁与热水反应的化学方程式是  。

②查阅资料:溶液红*褪去的原因是溶液碱*减弱。

【提出问题】导致溶液碱*减弱的原因是什么?

【假设与分析】

假设1:可能是*氧化镁与N2或O2发生了反应。

假设2:可能是溶液吸收了空气中的  。

假设3:可能是*氧化镁的溶解度随温度的降低而  。

由碱的*质可知,假设1不成立。

【实验探究】

实验*作

实验现象

结论

(1)取上述红*溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时间,观察现象。

假设2成立

(2)取上述红*溶液,  , ) ,观察现象。

红*褪去

假设3成立

【拓展延伸】

③将一小块金属*投入硫*铜溶液时,产生蓝*沉淀。

请解释其原因:  。

④除上述金属外,根据金属活动*顺序,预测  也能跟硫*铜溶液反应产生上述现象(举一例即可)。

【回答】

【分析】(1)根据*氧化钙和*化铵在加热的条件下生成*化钙、水和氨气,氨气溶于水形成氨水,碱石灰具有吸水*,氨气和氧化铜在加热的条件下生成铜、水和氮气,需要尾气处理进行分析;

(2)由题目的信息可知,①镁与热水反应生成*氧化镁白*沉淀和*气,配平即可;

②假设与分析中,假设1:可能是*氧化镁与N2或O2发生了反应;假设2:可能是溶液吸收了空气中的二氧化碳;假设3:可能是*氧化镁的溶解度随温度的降低而降低;实验探究中,1.取上述紅*溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时间,观察现象,溶液红*褪去,假设2成立;2.取上述红*溶液,降低温度,冷却至室温(或放置一段时间至室温),观察现象,红*褪去,假设3成立;

③将一小块金属*投入硫*铜溶液时,产生蓝*沉淀,因为*和水反应生成*氧化*和*气,*氧化*和硫*铜反应生成*氧化铜蓝*沉淀和硫**;

④除上述金属外,根据金属活动*顺序,预测钾也能跟硫*铜溶液反应产生上述现象。

【解答】解:(1)*氧化钙和*化铵在加热的条件下生成*化钙、水和氨气,氨气溶于水形成氨水,碱石灰具有吸水*,氨气和氧化铜在加热的条件下生成铜、水和氮气,需要尾气处理,所以:

①为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的装置A、B、D、E的正确连接顺序:A、D、B、E;故填:A、D、B、E;

②装置A中发生的反应是*氧化钙和*化铵反应生成*化钙、水和氨气,化学方程式为:Ca(OH)2+2NH4Cl(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、... 第5张(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、... 第6张CaCl2+2H2O+2NH3↑;故填:Ca(OH)2+2NH4Cl(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、... 第7张(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、... 第8张CaCl2+2H2O+2NH3↑;

③装置B观察到的现象为:黑*氧化铜逐渐变成红*,装置E的作用是:吸收氨气,防止污染环境;故填:黑*氧化铜逐渐变成红*;吸收氨气,防止污染环境;

④将装置A产生的气体通入装置C中,石蕊试液浸泡的纸花变蓝*,原因是:氨气溶于水,形成氨水,氨水能使紫*石蕊显蓝*;故填:氨气溶于水,形成氨水,氨水能使紫*石蕊显蓝*;

(2)①镁与热水反应生成*氧化镁白*沉淀和*气;故填:Mg+H2O (1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、... 第9张(1)某研究*学习小组为验*“氨气还原氧化铜”的实验,认真阅资料并做出以下准备。资料准备:I.氨气是一种无*、... 第10张 Mg(OH)2+H2↑;

②【假设与分析】假设1:可能是*氧化镁与N2或O2发生了反应;假设2:可能是溶液吸收了空气中的二氧化碳;假设3:可能是*氧化镁的溶解度随温度的降低而降低;故填:CO2;减小;

【实验探究】(1)取上述红*溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时间,观察现象,溶液红*褪去,假设2成立;

(2)取上述红*溶液,隔绝空气,冷却至室温(或放置一段时间至室温),观察现象,红*褪去,假设③成立;故填:

实验*作

实验现象

结论

(1)取上述红*溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时间,观察现象。

红*褪去

假设2成立

(2)取上述红*溶液,隔绝空气,冷却至室温(或放置一段时间至室温),观察现象。

红*褪去

假设3成立

【拓展延伸】③将一小块金属*投入硫*铜溶液时,产生蓝*沉淀,因为*和水反应生成*氧化*和*气,*氧化*和硫*铜反应生成*氧化铜蓝*沉淀和硫**;故填:*和水反应生成*氧化*和*气,*氧化*和硫*铜反应生成*氧化铜蓝*沉淀和硫**;

②除上述金属外,根据金属活动*顺序,预测钾也能跟硫*铜溶液反应产生上述现象,因为钾比*活泼;故填:钾。

【点评】本考点既考查了实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写,还对实验进行了评价,综合*比较强。实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等。本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论*探究。同学们要具体分析,综合掌握。

知识点:未分类

题型:实验题