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某校研究*学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰*钾的方法制取氧气并验*氧气的*质.(1)写出用该方...

习题库1.88W

问题详情:

某校研究*学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰*钾的方法制取氧气并验*氧气的*质.

(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式  .

(2)请指出图中所用仪器的名称:

a  b   c  d 

(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:

①.  

②. 

③. 

④. 

(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并  (填“正放”或“倒放”)在桌上.

(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶*入带火星的木条,只看到火星亮了一些,*入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出*作上的原因):  .

某校研究*学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰*钾的方法制取氧气并验*氧气的*质.(1)写出用该方...某校研究*学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰*钾的方法制取氧气并验*氧气的*质.(1)写出用该方... 第2张

【回答】

【考点】实验室制取氧气的反应原理;常用仪器的名称和选用;制取氧气的*作步骤和注意点;书写文字表达式.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】(1)根据高锰*钾反应原理书写文字表达式;

(2)根据常用仪器的名称和用途分析;

(3)检查装置是否有错误,按照一定的顺序:从下到上,从左到右,防止有遗漏,可根据高锰*钾制取氧气的*作和注意事项及仪器的正确使用方法进行分析;

(4)氧气密度比空气大,应正放在桌上;

(5)排水法收集气体要等气泡连续均匀冒出再收集.

【解答】解:(1)高锰*钾分解生成锰*钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式是高锰*钾某校研究*学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰*钾的方法制取氧气并验*氧气的*质.(1)写出用该方... 第3张某校研究*学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰*钾的方法制取氧气并验*氧气的*质.(1)写出用该方... 第4张锰*钾+二氧化锰+氧气;

故*为:高锰*钾某校研究*学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰*钾的方法制取氧气并验*氧气的*质.(1)写出用该方... 第5张某校研究*学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰*钾的方法制取氧气并验*氧气的*质.(1)写出用该方... 第6张锰*钾+二氧化锰+氧气;

(2)根据常用仪器的名称和用途分析可知这些仪器分别是:酒精灯,试管,铁架台,水槽;

故*为:酒精灯,试管,铁架台,水槽;

(3)在使用酒精灯加热时,首先检查灯内酒精的量,不超过酒精灯总容积的2/3,加热时要用外焰,观察图示可以看出,灯内酒精过多,未用酒精灯的外焰加热,加热固体*品时,试管口要略低于试管底部,防止冷凝水倒流入试管引起试管炸裂,用高锰*钾制取氧气时试管口要放一团棉花,防止加热时高锰*钾粉末进入导管;

故*为:

未用酒精灯的外焰加热;酒精灯内酒精过多;试管口没有稍微向下倾斜;试管口未放一团棉花;

(4)氧气密度比空气大,应正放在桌上;

故*为:正放;

(5)排水法收集气体要等气泡连续均匀冒出再收集,防止收集的气体混入空气,从而使收集的气体不纯,根据该同学*作所出现的现象可知是进行了该错误*作,造成第一瓶气体不纯;

故*为:没有等气泡连续均匀排出时就收集.

【点评】本题主要考查了利用高锰*钾制取氧气的*作步骤和注意点、反应原理,解答时要明确指出错误不是改正,二者不要混淆了.

知识点:制取氧气

题型:作图题