(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首诗,完成14~15题。灞上①秋居马戴灞原风雨定,晚见雁行...
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首诗,完成14~15题。
灞上①秋居
马 戴
灞原风雨定,晚见雁行频。
落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久,何年致此身。
【注】①灞上:地名,位于长安东郊,为作者寓居之地。
14.下列对本诗内容和艺术特*分析有误的两项是(5分)( )
A.首联描写了在暮霭沉沉的天际,雁群自北向南急急飞过的画面,渲染了凄清、*冷、孤独的氛围。
B.颔联写诗人他乡秋夜,独对寒灯,以乐景衬哀情,与首联相互映衬,对比强烈,形成一种无限凄婉的情调。
C.颈联中,“空”“孤”二字虽是白描,却很好地衬托出凄凉、清冷的环境氛围。
D.这首诗表现了诗人怀才不遇、进取无门、孤寂难耐的愤懑,感情真实,读来颇为动人。
E.本诗前三联借景抒情,为尾联作者悲愤情感不能自已的爆发蓄势,尾联直抒胸臆,情绪昂扬愤激,具有很强的艺术感染力。
15.这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感?请结合诗句加以分析。(6分)
【回答】
14.BE【解析】本题主要考查诗句内容分析及表达技巧鉴赏。B项,颔联是以哀景写哀情;E项,前三联寓情于景,情景交融。
15.“独”与“久”最能抒发诗人孤苦无依的情感。面对急飞的雁群,诗人触景生情,引发了乡思之情;在他乡落叶时节,孤独人独对寒灯,一“独”字写尽了他乡的孤独。尾联直接说出心中的感慨:寄居已久,却不知何时才能找到机会?率直地道出了怀才不遇的苦楚和希望的渺茫。
知识点:诗
题型:语言表达
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