阅读下面这首词,完成后面练习。别薛华①王勃送送多穷路,遑遑独问津。悲凉千里道,凄断百年身。心事同漂泊,生涯共苦...
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阅读下面这首词,完成后面练习。
别薛华①
王勃
送送多穷路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦*。
无论去与往,俱是梦中人。
【注】①本诗作于王勃入蜀之后,诗人因触怒唐高宗,不得重用。薛华是王勃的同乡和密友。
20.请简要赏析首联中“送送”“遑遑”二词的妙处。
21.与《送杜少府之任蜀州》相比,两首诗表达的思想感情有何不同?请简要分析。
【回答】
20.巧用叠词,具有音韵美。“送送”以为送了一程又一程描写送别友人的情景,表达彼此难分难舍的深厚情谊。“遑遑”想象有人独自前行时的匆忙、惶惑,写出了诗人对挚友的思念。
21.相同:都表达了送别朋友的依依深情。同为漂泊宦游之人的相互怜惜和劝慰之意。不同:《别薛华》情绪低落哀伤。诗人仕途受阻,客居蜀地“心事同漂泊,生涯共*苦”等诗句,流露出诗人羁旅飘零的伤感和怀才不遇的孤愤。《送杜少府之任蜀州》情感高昂豪迈。一洗送别诗的悲*缠绵之气,“海内存知己,天涯若比邻”的诗句,表达了豁达乐观的胸襟和对真挚友情的深刻认识。
【解析】
试题分析:
20.“送送”“遑遑”属于叠词,叠词的使用会产生音韵美。“送送”的意思是送了又送,是与友人的依依不舍。“遑遑”的意思是惶惑不安。这是诗人想象友人离去之后自己孤独无依的境况。表达了与友人的深厚情谊。
考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。
21.《送杜少府之任蜀州》“与君离别意,同是宦游人”与本诗“送送多穷路,遑遑独问津”都是表达与朋友送别的依依不舍之情。但两首诗中表达的情绪是不同的,《送杜少府之任蜀州》“海内存知己,天涯若比邻”“无为在岐路,儿女共沾巾”表达的是诗人的乐观豁达;《别薛华》“悲凉千里道,凄断百年身。心事同漂泊,生涯共苦*”却是诗人仕途失意、内心孤苦的体现。
考点:评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
知识点:诗
题型:语言表达
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