课内阅读阅读课文“在树身之间穿行了一阵”至“它仍然是阿里山的标志、灵魂”,回答6~9题。1.用四个字概括*著...
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阅读课文“在树身之间穿行了一阵”至“它仍然是阿里山的标志、灵魂”,回答6~9题。
1.用四个字概括*著名的红桧被冠名为“神木”的原因。
答:__________________、___________________、____________________、__________________________。
2.“它的树龄大约有三千年”“这些或许是它被冠名为‘神木’的原因吧”中的“大约”和“或许”能否删去?为什么?
答:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3.“神木”已遭雷劈,为什么“它仍然是阿里山的标志、灵魂”?
答:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.前文提到“不到神木,又何以能说到了阿里山”,联系全文内容,你认为选文对表达中心有什么作用?
答:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【回答】
1.【解析】此题考查对语言的概括能力。回答时,应围绕选文第一段对红桧树的介绍进行概括。
*:香 高 粗 老
2.【解析】此题考查对语言的品析。回答时,一般先说明词语在句中的含义,再说明去掉后句子表达的意思与实际不相符,最后点明该词语体现了说明语言的准确*。
*:不能删去。“大约”和“或许”都是表示估计,不确定。说明树龄三千年、被称为“神木”的原因并没有经过精确的考*。如果去掉就变成事实了,与实际不相符。“大约”和“或许”体现了说明语言的准确*。
3.【解析】此题考查对句意的理解。回答时,从“神木”表现出来的精神方面思考。
*:因为即令受此巨创,被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,神木依然拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌。它那“八面威风,雄踞山间,无可匹敌”的精神依然存在,所以“它仍然是阿里山的标志、灵魂”。
4.【解析】此题考查语段对表达中心的作用分析。要围绕神木百折不挠的精神去领悟。
*:神木是阿里山的标志、灵魂,而阿里山又是*的标志*风景区,选文揭示了神木的不怕挫折,百折不挠的深邃内涵,所以也揭示了全文的思想内涵。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:语言表达
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