某化学小组对碳***和碳**的制备与*质产生兴趣,他们了解到下列化学史及相关信息:Ⅰ.我国化学家侯德榜在吕布兰...
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某化学小组对碳***和碳**的制备与*质产生兴趣,他们了解到下列化学史及相关信息:
Ⅰ. 我国化学家侯德榜在吕布兰法和索尔维法的基础上创立了先进的侯氏制碱法,基本消除废弃物的排放,同时生产NaHCO3和NH4Cl,请写出碳***的一种用途: 。
Ⅱ. 索尔维法原理:NaCl+ NH3+CO2+H2ONaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。
Ⅲ. 氨气(NH3)是一种有刺激*气味、极易溶于水的碱*气体。
Ⅳ. Na2CO3与HCl的反应分步进行,首先发生反应:Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl。
实验目的 利用如图3-6-14所示装置模拟索尔维法制备碳***,进而制得碳**。
图3-6-14
实验设计 步骤1:关闭K1,打开K2使氨气进入装置C,调节气流速率,待装置C中气流平稳后,打开K1通入CO2。
步骤2:待装置C的锥形瓶内出现较多固体时,关闭K2停止通NH3,一段时间后,关闭K1停止通CO2。
步骤3:将锥形瓶内反应后的混合物过滤、洗涤、低温干燥,即得碳***固体。
步骤4:将所得碳***固体加热制取碳**。
表达交流(1)装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl,反应的化学方程式为
。
(2)装置C锥形瓶上连接的长颈漏斗的作用是 (填序号)。
A. 用于添加饱和食盐水 B. 平衡气压 C. 冷凝回流CO2
(3)步骤2中关闭K2停止通NH3后,还要继续通一段时间CO2,其目的是 。
(4)步骤3中“低温干燥”的原因是 。
反思评价有同学认为应该在长颈漏斗内放置一团蘸有*液的棉花,理由是 。
延伸拓展该小组继续探究碳**的*质,向碳**溶液中逐滴加入足量的稀盐*,观察到
。
【回答】
用于治疗胃*过多(或用作发酵粉)
表达交流 (1)NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑
(2)B
(3)使氨气充分反应
(4)防止温度过高,碳***受热分解
反思评价 *液能吸收氨气,防止氨气逸出污染空气
延伸拓展 刚开始无气泡产生,当滴入的稀盐*较多时,有气泡冒出
[解析]碳***常用于治疗胃*过多,也是食品发酵粉的主要成分。表达交流 (1)碳***与盐*反应生成*化*、水和二氧化碳,反应的化学方程式是NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑。(2)装置C锥形瓶上连接的长颈漏斗的作用是平衡装置中的气体压强,防止瓶塞迸出,玻璃仪器破裂。(3)停止通氨气后,再继续通一段时间二氧化碳是为了使氨气充分反应。(4)低温干燥是为了防止温度过高,碳***受热分解。反思评价 *液能吸收氨气,防止氨气逸出污染空气。延伸拓展 碳**与盐*反应分步进行,所以向碳**溶液中逐滴加入足量的稀盐*,刚开始无气泡产生,当滴入的稀盐*较多时,有气泡冒出。
知识点:未分类
题型:综合题
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