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2009年6月进入期末复习以来,为帮助同学们解决复习过程中的疑难问题,淄博市某实验中学借助学校校园网络创设“疑...

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2009年6月进入期末复习以来,为帮助同学们解决复习过程中的疑难问题,淄博市某实验中学借助学校校园网络创设“疑...

2009年6月进入期末复习以来,为帮助同学们解决复习过程中的疑难问题,淄博市某实验中学借助学校校园网络创设“疑难问题大家谈”栏目,并组织了以“琳琳”为组长的疑难问题解决小组,全面负责解决同学们提出的疑难问题。

下面是同学们提出的、具有代表*的涉及到思想品德课的部分疑难问题。假如你是“琳琳”小组中负责思品科目的负责人,请帮助解决下列疑难问题:

网友一:21世纪是合作的世纪,同时也是竞争的世纪。在竞争中往往会产生“两败必伤”“百花齐放”等结果,但我一直不够明白最理想的结果是什么?怎样才能达到这一结果?

网友二:令人愉快的谈话是一种技巧,也是一门艺术。可我与同学谈话时总觉得并不顺心如意,我怎样者能使自己的谈话更受人欢迎呢?我一直困惑着。

网友三:昨天学校组织运动会,会上感人的一幕至今令我难以忘怀——新100米冠*张峰友好的握着对手凌泯的手,爽快的说:“谢谢你使我得了第一名!”张峰为什么要感谢自己的对手?我一直不明白。

网友四:我们班准备在近期开展一次以“文明礼仪伴我行”为主题的德育系列活动,班主任汪老师让我为本次系列活动确定几种活动形式,并结合自己平时的积累设计一幅宣传标语,可我不知如何设计。请帮帮我!

(1)活动形式(至少三种):_________、_________、_________等。

(2)宣传标语(控制在30字以内):____________________________________。

【回答】

网友一:双赢是竞争最理想的结果。良好的合作创造竞争中的双赢。我们要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。

网友二:谈话时要选择双方感兴趣的话题,讲究与人对话,不要只顾自己说或是只顾谈论自己;说话时要注意分寸和角度。要善于选择谈话的时机,善于创设谈话的氛围;说话时要有情感的投入,注意语气诚恳、姿势端庄自然、态度谦虚友善。

网友三:竞争与合作相伴相随,竞争也是生活中的一种普遍想象。在生活中,我们需要合作,也需要竞争。如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变为一潭死水。正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。同时,在与竞争对手的竞争过程中,人们更易找出自己的差距,弥补自己的不足。从而使自己进步、发展得更快。

网友四:(1)活动形式:召开主题班会、承办手抄报、组织演讲比赛等。(其它活动形式亦可)

(2)宣传标语:文明礼貌——伴我一生的财富等。(考生所写宣传标语只要能体现“文明礼貌”这一主题即可)

知识点:青春期心理矛盾是正常现象

题型:探究题