阅读材料,回答问题。某班的QQ群里,同学们聊起自己的一些学习感受。我是蜗牛:初中的功课真多啊,我每天都疲于应付...
问题详情:
阅读材料,回答问题。
某班的QQ群里,同学们聊起自己的一些学习感受。
我是蜗牛:初中的功课真多啊,我每天都疲于应付。
小迷糊:我也觉得学习好累啊,学习一点都不快乐!
雨过天晴:家长、老师天天叫我们好好学习,难道学习仅仅是学书本知识吗? 现在请你参与到聊天中来。
(1)请你提出建议帮助“我是蜗牛”改变现状。
(2) “小迷糊”的观点正确吗?为什么?
(3)某位同学针对“雨过天晴”的困惑做出了以下回复,请你参照示例再从其他方面补充两条 回复,解决他的困惑。
【回答】
(1) 制定学习计划,合理安排时间,提高学习效率等方式来改变现状。
(2) 不正确。学习中有苦也有甜,当我们冥思苦想解出一道题,在学习中找到志趣相投 的伙伴,发现自己潜藏的能力等,这都让我们能享受到学习的快乐。
(3) 本题为开放*试题,要求既要回答我做了什么,又要回答从中学到了什么。如:阅读课外 书籍,学会了思考和认识世界;到博物馆参观,拓宽了自己的视野;和同学一起游戏,体会 到与人交往的重要等。
【详解】
本题考查学会学习的理解。对材料进行深入分析,据教材知识组织*;主要考查学生分析问题能力、解决问题能力。
(1)此问考查学会学习相关知识。蜗牛遇到问题是 “初中的功课真多啊,我每天都疲于应付”,应该制定学习计划,合理安排时间,提高学习效率等方式来改变现状。
(2)此问属于辨析题,据教材首先对观点判断是错误的;再根据教材知识说明理由。学习中有苦也有甜,当我们冥思苦想解出一道题,在学习中找到志趣相投 的伙伴,发现自己潜藏的能力等,这都让我们能享受到学习的快乐。
(3)此问属于开放*题目,从干什么,并学到什么的思路组织*。如阅读课外 书籍,学会了思考和认识世界;到博物馆参观,拓宽了自己的视野;和同学一起游戏,体会 到与人交往的重要等。
知识点:享受学习
题型:探究题
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