（18分）阅读下列材料回答问题：材料一  洋务派创办洋务的过程中，深感人才的明显缺陷……于是他们在不改变传统教...

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（18分）阅读下列材料回答问题：

材料一   洋务派创办洋务的过程中，深感人才的明显缺陷……于是他们在不改变传统教育体制的前提下，创办了一些新式学堂。这些学堂有京师同文馆、福州船政学堂、上海电报学堂、天津西医学堂、北洋水师学堂等。京师同文馆是洋务派创办的第一个洋务学堂，开*近代学校之先河。

材料二   改革教育体制，建立资本主义的教育制度，这是康梁教育思想的核心内容，康有为在《请开学校折》中向光绪帝建议：“今乡皆立小学，限举国之民，自七岁以上必入之，教以文史、算数、舆地、物理、歌乐，八年而卒业，其不入学者，罚其父母。”梁启超在《教育政策私议》中，把教育分为四个时期：5岁以下为幼儿期，受家庭教育或幼稚园教育；6岁至13岁为儿童期，受小学教育；14岁至21岁为少年期，受中等教育与中学相等程度的师范学校或各种实业、*学校的教育；22岁至25岁为成年期，受大学教育。大学业分文、法、师范、医、理、工、农、商诸科。

——《*教育思想道史》第五卷

材料三   各科教科书，务合乎共和*宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用。凡民间通行之教科书，其中如有尊崇清朝及旧时官制、*制等课，并避讳抬头字样，应由各书局自行修改，如学校教员遇有教科书中不和*宗旨者，可随时删改。…小学读经课一律废止……中学校以完足普通教育，造成健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制经济、图画、手工、乐歌、体*。

——南京临时*《普通教育暂行办法》

（1）依据材料一及所学知识，指出洋务派创办新式学堂的目的是什么？（2分）洋务学堂在人才培养方式和教育目标上与传统教育相比有哪些变化？这些变化有何积极意义？ （8分）

（2）依据材料二指出维新派的教育思想与洋务派相比，有哪些进步？ （2分）

（4）依据材料三说明南京临时*在人才培养目标和教育内容上有何进步*？这一现象从本质上反映了什么？（6分）

【回答】

（18分） （1）目的：适应外交发展和洋务运动的需要。（2分）变化：创办新式学堂，教学西方语言和技术内容，注重实用型人才的培养。（4分）意义：冲破了书院私塾教育，打破了儒家经典一统天下的局面：促进了近代教育的发展，迈出了*教育近代化的第一步。（4分）

（2）改革教育体制，建立资本主义教育制度。（2分）（如写出：建立普通学堂；实施高等教育；拓展教育内容等也可给分）

（3）目标：培养健全国民，为*共和服务。（2分）内容：反对封建*；符合时代要求。（2分）本质：*亥*后资产阶级要求建立**和发展资本主义的*、经济在教育领域的反映。（2分）

知识点：近代*经济结构的变动与资本主义的曲折发展

题型：综合题