阅读下列文言段落,完成下列各题。呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以...
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阅读下列文言段落,完成下列各题。
呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?
《书》曰:“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
故方其盛也,举天下豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?
下列句子中的“方”与“方其系燕父子以组”中的“方”,意思相同的一项是(2分)
A、故方其盛也
B、夫虽无四方之忧
C、吾长见笑于大方之家
D、今其地方千里
下列句子中加点的词语与现代汉语用法不相同的一项是(2分)
A、还矢先王,而告以成功
B、乱者四应,仓皇东出
C、以致天下之士,合从缔交
D、举天下之豪杰
对“祸患常积于忽微”的翻译正确的一项是(2分)
A、人生的祸患常常因忽视了小的方面而累积而成。
B、祸患常常是从细微的事情积累起来的。
C、人生的祸患产生于细微的事情。
D、祸患常常是因为忽视了细微的事情而累积起来了。
对文章最后一段内容的分析,不恰当的一项是(2分)
A、本段进一步议论评说庄宗的盛衰。
B、本段运用对比,指出庄宗两种截然相反的结果。
C、本段总结的经验教训更具有普遍意义,值得当朝着借鉴。
D、本段内容与前文的结论意义相同,去掉的话也是可行的。
翻译下列文言句子。(4分)
(1)盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!
(2) 此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!
选段中最明显的论*方法是什么?请举例说明。(2分)
【回答】
A, 7、C, 8、B, 9、D
盛衰变化的规律,虽说是由天命决定,难道不也是与人事有关的吗?
这三者,是我的遗恨;给你三枝箭,你一定不要忘记你父亲的愿望。
文章运用了正反对比论*的方法,说服力极强。作者以庄宗成功时“意气之盛,可谓壮哉”的情景,与其败时“士卒离散”、“泣下沾襟”的惨象对比,鲜明而强烈的对比,突出庄宗历史悲剧的根由所在
知识点:单元测试
题型:未分类
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