(2013年浙*自选模块,9)(10分)16世纪上半期欧洲掀起宗教改革运动。阅读材料,回答问题。材料一:马丁·...
问题详情:
(2013年浙*自选模块,9)(10分)16世纪上半期欧洲掀起宗教改革运动。阅读材料,回答问题。
材料一:马丁·路德说:“世俗的世界,由宝剑统治,能够被眼睛看到;精神的世界,由恩典统治,并宽恕罪。”
材料二:恩格斯说:“在路德遭到失败的地方,加尔文却获得了胜利……加尔文的教会的组织是完全*的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了的地方,人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗?当德国的路德教变成诸侯手中的驯服工具的时候,加尔文教在荷兰创立了共和国……”。
(1)下列说法不符合材料中马丁·路德原意的是(3分,*序号写在答题纸上)( )
A.上帝建立了两个世界:精神的和世俗的
B.精神的世界归上帝统治
C.世俗的世界与上帝无关,归世俗统治者统治
D.上帝用恩典统治,世俗统治者用强权统治
(2)结合材料二及所学知识,概括加尔文对“人间的王国”的贡献。(4分)
(3)比较材料,结合所学知识,指出马丁·路德的历史局限*。(3分)
【回答】
(10分)【解析】本题考查欧洲宗教改革运动中的“马丁·路德改革”和“加尔文宗教改革”等知识点。第(1)题是选择题,考查学生解读材料,运用所学知识分析历史现象的能力。“世俗的世界,由宝剑统治”,反映了世俗的世界与上帝无关,归世俗统治者统治;而精神的世界,归上帝管理和统治。故选C项。第(2)题,是内涵和外延结合式问题,在答题时必须依据材料并结合所学知识,从材料中的“共和化”、“共和国”以及“德国的路德教变成诸侯手中的驯服工具”,反映了加尔文对“人间的王国”贡献是建立共和式长老制,实行政教合一。第(3)题也是内涵和外延式问题,从材料看,马丁·路德认为世俗的权力从属于君王、主张和领主,并不是要废除宗教,实行*与宗教分离,反映了他反封建的不彻底*。
“历史上重大改革回眸”模块(10分)
(1)C (3分)
(2)建立共和式长老制,实行政教合一。(4分)
(3)主张世俗的权力从属于君王、主教和领主,反封建不彻底。(3分)
知识点:历史上的重大改革 欧洲的宗教改革
题型:综合题
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