在“验*力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两...
问题详情:
在“验*力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳套系在橡皮条的另一端,用两个*簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置,如图所示,请将以下的实验*作和处理补充完整:
用铅笔描下结点位置,记为O;
记录两个*簧测力计的示数F1和F2,沿每条细绳(套)的方向用铅笔分别描出几个点,用刻度尺把相应的点连成线;
只用一个*簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O,记录测力计的示数F3,__________;
按照力的图示要求,作出拉力F1,F2,F3;
根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F;
比较_______的一致程度,若有较大差异,对其原因进行分析,并作出相应的改进后再次进行实验.
【回答】
沿此时细绳的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把这些点连成直线 F和F3
【解析】
③需要记录拉力的方向.⑥应该比较用平行四边形定则做出的合力F和实际值F3的大小和方向是否一样.
【考点定位】考查了验*力的平行四边形实验
知识点:未分类
题型:实验,探究题
-
下列对诗句分析不正确的一项是( )A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造...
问题详情:下列对诗句分析不正确的一项是()A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造出一种幽静的氛围。B.“参差荇菜”一句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也展现了《诗经》回环往复、一唱三叹的特*。C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君...
-
在下列向量组中,可以把向量表示出来的是( )A B. C. D.
问题详情:在下列向量组中,可以把向量表示出来的是( )A B. C. D. 【回答】知识点:高考试题题型:选择题...
-
下列物质中所含氮元素化合价最低的是 A.NO2 B.N2 ...
问题详情:下列物质中所含氮元素化合价最低的是 A.NO2 B.N2 C.NH4Cl D.HNO3【回答】C知识点:各地中考题型:选择题...
-
下列各组中,含有离子晶体、分子晶体、原子晶体各一种的是( )A.HCl、H2SO4、S ...
问题详情:下列各组中,含有离子晶体、分子晶体、原子晶体各一种的是( )A.HCl、H2SO4、S B.金刚石、Na3PO4、MgC.HF、SiC、Ar D.H2O、SiO2、K2CO3【回答】D知识点:物质结构元素周期律单元测试题型:选择题...
相关文章
- 如下图所示,某实验小组在做“验*力的平行四边形定则”的实验时,在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固...
- 在做“验*力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个*簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的...
- 在“验*力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个*簧秤拉橡皮条的另一端到某一点...
- 如图所示为某同学做“验*力的平行四边形定则”的实验装置,该装置为水平放置木板上固定一张白纸,一橡皮条的一端固定...
- 在“探究力的平行四边形定则”的实验中,如图所示,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条...
- 做“验*力的平行四边形定则”的实验时,在水平放置的木板上固定一张白纸。把橡皮条的一端固定在木板上,另一端连接两...
- 在“验*力的平行四边形定则”实验中,橡皮条一端固定在木板上,用两个*簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点.以下...
- 在“验*力的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个*簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以...
- (2015·安徽高考)在“验*力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的...
- 在验*“力的平行四边形定则”的实验中,水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上的G点,另一端拴...