阅读下面的文字，完成文后小题。出淤泥而不染的林则徐邵纯英国人包令与林则徐是同时代的人，他曾任港督，懂汉语，还会...

问题详情：

阅读下面的文字，完成文后小题。

出淤泥而不染的林则徐

邵纯

英国人包令与林则徐是同时代的人，他曾任港督，懂汉语，还会说广东方言，号称“*通”。这个殖*义者与林则徐是敌对关系，但在他的内心世界中，对林则徐佩服得五体投地。包令发表的《钦差大臣林则徐生平及著述》一文，说林则徐“忠诚地、几乎不间断地为他的国家服务了36年。在社会生活中，他以廉洁、睿智、行为正直和不敛钱财著称”。包令说对了，林则徐是*近代史上一位重要的*家，也是*近代少有的清官。

林则徐26岁中进士后，在翰林院里当文官，36岁时离京出任杭州、嘉兴、湖州的“道员”，即这三地的行政长官。杭州风景如画，美女如云，是鱼米之乡。如果是个庸人，在这人间天堂当官，岂不悠哉游哉！但林则徐对于官场的种种陋习十分反感，他在给友人的信中说：“省垣孔道，冠盖如云，自辰迄酉，无非对客，事上接下而外，即为送往迎来，一切公牍管札，转待灯下理之，而精力固已惫矣。”后来林则徐在自己官府公堂上挂起了一幅自写的楹联：“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”。这幅对联内涵的哲理，直到今天仍有鲜明的价值。

1830年8月，林则徐出任省级大员湖北布政使，掌管全省人事财政大权。林则徐每任新职，在赴任前常发出“传牌”。所谓传牌，就是事先向沿途各地发出一些必须执行的命令。林则徐自*到武昌，从水路进入湖北省后立即发出《由襄阳赴省传牌》，全文不到二百字，主要说明的是：

第一、我林则徐已乘船到达湖北境内。从襄阳到武昌这段路自雇船只，自付船费，不需要沿途各地交付一分钱，也不准派人添篙帮牵，溜须拍马。我和随行人员的一日三餐均自行实备，不接受任何酒食。

第二、我路过各地时，只在码头上接见一下当地官员，不准远迎，不准送行，任何人不准打着我的旗号捞好处。只要发现行为不轨者，立即严肃查处，“不得稍有徇纵，切切”。

林则徐每任新职，人还未到正气先行。这种“传牌”不仅是独善其身，也是告诫同僚和下属：对于官场的种种陋习和*，我林则徐绝不同流合污，你们也当洁身自爱，否则严惩不贷。

林则徐在湖北政声甚隆，善者歌其善，恶者畏其威，这为后来他任湖广总督时大规模的、成功的禁烟运动打下了基础。林则徐在湖北禁烟的成效，又推动了道光帝在全国禁烟的决心。

1838年的最后一天，林则徐在*受命钦差大臣，他的任务是到广州收缴大量鸦片的同时，堵塞鸦片走私进口的源头。外有强敌，内有奸佞，林则徐深知此行如赴汤蹈火，以至他与座师沈鼎甫告别时，师生“相顾涕下”。1839年1月8日林则徐从*动身，当天上午时分至良乡。林则徐开始发出传牌。指令沿途各地“只用家常饭菜，不必备办整桌酒席，尤不得用燕窝烧烤，以节糜费。”林则徐在途中还向广东发出*汉奸的密令，于3月10到达广州，当天近年夜时分住进了越华书院。

林则徐到达广州后，首先拿“十三行”中的头目伍绍荣（又名伍浩官）问罪。此人因与英商勾结走私鸦片大发横财，已成巨富。林则徐审讯此人时，他以为钱可通天，有钱无所不能，所以对林则徐说：“愿以家私报效”，就是行贿。林则徐怒斥道：“本大臣不要钱，要你的脑袋！”伍绍荣吓得魂不附体，片刻不敢怠慢地向英商传达了钦差大人限期缴烟和“具结”的命令。

林则徐抵达广州后，在极其错综复杂的局面下，仅用了18天，就迫使英商的*代表义律同意缴出全部鸦片，这固然与林则徐的智慧、气魄和*廷桢等人的配合有关，而林则徐的清正廉洁，他的官风官德，却是这一巨大胜利的道德基础。

林则徐是我国的民族英雄，在国外也享有盛誉。比如，1999年2月2日，*天文学会将新发现的一颗小行星命名为“林则徐”；又如，在寸土寸金的纽约市区辟有“林则徐广场”，广场中心耸立着高大的林则徐塑像。纽约百老汇的一条街命名为“林则徐街”。美国人和爱国华侨这样做，首先是把林则徐作为世界禁毒象征看待的，但也与他疾恶如仇、从善如流、清正廉洁、浩然正气的人格魅力有密切的关系。

（有删改）

11．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（     ）  

A．英国人包令，与林则徐是敌对关系，他对林则徐非常了解，也非常佩服，他称赞林则徐“忠诚地、几乎不间断地为他的国家服务了36年”。

B．林则徐十分反感官场的种种陋习，到了杭州这种风景如画、美女如云、鱼米之乡的人间天堂，他依然拒绝迎来送往，专心于公事，即使天*很晚，他还在处理案牍。

C．林则徐出任省级大员湖北布政使时，自*到武昌，他一路上不断发出“传牌”，虽然“传牌”上文字不多，却告诫了同僚和下属，宣示了认真治理的决心。

D．如果没有*家的智慧与气魄，没有禁烟领导集团和精诚合作，林则徐不可能在抵达广州后，仅用了18天，就迫使英商的*代表义律同意缴出全部的鸦片。

E．林则徐的禁烟行为还得到了世界上的更多人们的赞同，除了人格魅力的原因，也和现在世界上的禁烟形势有一定关系，美国人和爱国华侨就把林则徐作为了世界禁毒的象征。

12．林则徐是*近代少有的清官，文章中有哪些体现？请简要分析。 

13．林则徐是*近代史上一位重要的*家，成功施政离不开一个人的人格魅力。请简要分析作为一个*家的林则徐的人格魅力。

14．林则徐的“出淤泥而不染”并不等同于古人的“洁身自爱”“淡薄渺远，恬静自然”，请结合材料，谈谈你的看法。

【回答】

11．D（3分）、E（2分）

12．①英国人包令说林则徐以“不敛钱财著称”；②林则徐在自己官府公堂上挂起了一幅自写的楹联“壁立干仞无欲则刚”，祛除贪欲是林则徐的自*自策；③1830年8月，林则徐出任省级大员湖北布政使，自*到武昌，从水路进入湖北省后，林则徐立即发出《由襄阳赴省传牌》，拒绝官场陋习和*；④林则徐到达广州后，拒绝奸商行贿。

13．①充满爱国主义思想，忠诚地、几乎不间断地为国家服务了36年；②从善如流，和*廷桢等人配合得很好；③清正廉洁，不敛钱财；④嫉恶如仇，浩然正气，富有胆略和*才能。如：外有强敌，内有奸佞，林则徐深知此行如赴汤蹈火，却毅然前行；对“十三行”中的头目伍绍荣的惩治；在极其错综复杂的局面下，仅用了18天就迫使英商的*代表义律同意缴出全部鸦片；⑤在处理政事时，态度坚定，措施有力。

14．①林则徐的“出淤泥而不染”表现在对自己和手下人的要求上，不与官场*同流合污。当时吏治的*日甚一日，从林则徐的传牌内容上即可见一斑。林则徐对官场种种恶习十分反感，虽无奈，也保持清高耿介的节*。他的“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”，就体现了对自己人格的要求：无欲无求。②林则徐的出淤泥而不染，不只是不染，更多地体现在为国为民的积极的行动上。他没有陷在“尘网”“世俗”的苦闷烦恼，而是激流勇进，既清正廉洁又经世致用。他无欲无求但有为，体现的是至大至刚之气。他洞察下情，防范歪风邪气。和*廷桢等人联合起来禁烟，坚决果断地处置伍绍荣等人，取得禁烟的成功。

【解析】

11．

试题分析：本题综合考查文章的内容和手法。解答此类题一定要在整体理解的基础上，到原文中找到关键句子，然后细细揣摩蕴含在其中的内涵。A项，“非常了解”文中无据，稍显不妥；B项，“他拒绝送往迎来，专心公事”错，文中是说花费了大量时间迎来送往，只能在晚上处理公牍管札；C项，他出任省级大员湖北布政使时，是进入湖北省后他才发出传牌，而不是自*到武昌就沿途发出传牌。另外，“不断”文中无据。

【考点定位】分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】解答此类题的方法：①读全文，概括主要内容；②抓标题，概括主要内容；③理层次，概括主要内容。第一步：整体感知。借助人物的经历把握人物的形象，特别抓身份的变化。第二步：筛选文中的关键信息。无论写人记事还是发表看法，关键*的语言最能显示文章的思想内涵或作者的观点，可以帮助我们对文章的内容进行评价。第三步：到文中找到与选项相关的内容，比较其异同。本题的五个选项都是对文本内容的分析。ABC的分析与文本有一定的出入。

12．

试题分析：题干问的是“林则徐是*近代少有的清官，文章中有哪些体现？请简要分析”，这是考查学生筛选信息和概括信息的能力。依据题干中“*近代少有的清官”的内容可以确定答题的区域。解答此题可先感知文本整体内容，然后从文本中找到能体现林则徐清廉的语段内容，若是评价*的语句可直接提取，若是描述*的可提炼概括出来即可。如文本第一段中，引用英国人包令的一段话则表现了林则徐的清廉，可提取出主要关键词即可；如文本第二段中，林则徐的楹联可概括出来。以此类推即可。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】对于筛选信息题，考生应认真审题，从题干中找到筛选的依据和方向，比如本题，“林则徐是*近代少有的清官，文章中有哪些体现？请简要分析”，这句话中就给出了筛选的方向，即考生应到文中找到“林则徐作为清官的表现”的内容，由此确定答题的区域。依据题干所说，到文中圈划出相关的信息，最后依据分值分条作答。

13．

试题分析：题干问的是“林则徐是*近代史上一位重要的*家，成功施政离不开一个人的人格魅力。请简要分析作为一个*家的林则徐的人格魅力”。此题考查的是林则徐的人物形象，故答题时，可从文本中的与林则徐相关的言行举止的语段内容及议论*、评价*的语句加以具体分析即可。组织*时，可从林则徐的爱国主义精神、清廉、*能力、人格等角度分析概括。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】本题与小说阅读中的人物形象题有相通之处。传记类文章中此类题目一般要从人物精神品质、*格特点、人生经历等几个方面来回答。先到文中找出作者或他人对林则徐进行评价的语言，再找出林则徐所做的事情，最后进行概括即可。可依据分值分条作答。

14．

试题分析：题干中问的是“林则徐的‘出淤泥而不染’并不等同于古人的‘洁身自爱’‘淡薄渺远，恬静自然’，请结合材料，谈谈你的看法”。解答此题，要先答出林则徐“出淤泥而不染”在文本中的具体表现，然后再将林则徐的“出淤泥而不染”与古人的“出淤泥而不染”在哪些方面不同，由题干可知，古人侧重的是自爱、淡远，不免有消极处世的心态，而文本中林则徐却是积极主动的，与古人的“出淤泥而不染”有所不同，故答题时，可结合着文本中的具体语句加以分析即可。

【考点定位】探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

【技巧点拨】（1）认真审题，领会命题意图。题干的设置通常包含三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。前两者是显*的，后者则是隐*的，但却又是最为关键的，它直接关系到答题的方向，与命题意图吻合的*才是正确的，要努力通过题干去揣摩命题的意图。比如本题中，“林则徐的‘出淤泥而不染’并不等同于古人的‘洁身自爱’‘淡薄渺远，恬静自然’，请结合材料，谈谈你的看法”，“林则徐的‘出淤泥而不染’”“古人的‘洁身自爱’‘淡薄渺远，恬静自然’”，这些提示就要求考生到文中找到林则徐“出淤泥而不染”的表现，再与古人的进行比较。（2）整体阅读，寻找阅读区间。发掘题干中所隐含的信息，以题干的“此信息”去求*区间的“彼信息”。（3）筛选整合信息，组织答题语言。主要途径是提炼概括、转换说法、语言重组等。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读