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数学知识造句
她考查了学生们的数学知识。数学知识来源于生活,又服务于生活。物理是一门对数学知识要求较高的自然学科。数学知识有三个不同于其它知识地主要特征:其一是数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理*;其二是数学知识...
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空调安装在墙上时,一般都会象如图所示的方法固定在墙上,这种方法应用的数学知识是 .
问题详情:空调安装在墙上时,一般都会象如图所示的方法固定在墙上,这种方法应用的数学知识是 . 【回答】三角形具有稳定*知识点:与三角形有关的线段题型:填空题...
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周末小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,...
问题详情:周末小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,竖起标杆DE...
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某专家认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,...
问题详情:某专家认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。”这说明*古代数学发展的特...
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你吃过拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度y(m)是面条的粗细...
问题详情:你吃过拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度y(m)是面条的粗细(横截面积)s(mm2)的反比例函数,其图像如图所示。(1)写出y与S的函数关系式;(2)求当面条粗1.6mm2时,面条的总长度是...
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某中学举行数学知识竞赛,分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已汇制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中...
问题详情:某中学举行数学知识竞赛,分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已汇制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所示信息解答下列问题:(1)二等奖所占的比例是多少?(2)这次数学知识竞赛获二等奖人数是多少?(3)请将条形...
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《九章算术》的编纂者认为,“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但...
问题详情:《九章算术》的编纂者认为,“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。”这说明*古代科技的主要特点是A.注重实验 ...
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如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出这一现象的原因 . ...
问题详情:如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出这一现象的原因 . 【回答】 两点之间线段最短.知识点:直*、*线、线段题型:填空题...
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19.某专家认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用...
问题详情:19.某专家认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。”这说明*古代数学发展的...
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如图,经过刨平的木板上的两个点,能*出一条笔直的墨线,而且只能*出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( ...
问题详情:如图,经过刨平的木板上的两个点,能*出一条笔直的墨线,而且只能*出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【...
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周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A,...
问题详情:周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D竖起标杆DE,使...
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亚历山大的东征,促进了东西方文化的交流,东方城市出现了希腊式雕塑和建筑,东方的天文学和数学知识也传入希腊、西方...
问题详情:亚历山大的东征,促进了东西方文化的交流,东方城市出现了希腊式雕塑和建筑,东方的天文学和数学知识也传入希腊、西方。下列哪一地图是亚历山大帝国的地图: A B ...
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赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满分为120分,成绩为整...
问题详情: 赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满分为120分,成绩为整数),绘制成如图所示的统计图,由图可知,成绩不低于90分的共有______人.【回答】 27解析:本题通过频数分布...
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*、乙两班举行数学知识竞赛,参赛学生的竞赛得分统计结果如下表:班级参赛人数平均数中位数方差*45838682乙...
问题详情:*、乙两班举行数学知识竞赛,参赛学生的竞赛得分统计结果如下表:班级参赛人数平均数中位数方差*45838682乙458384135某同学分析上表后得到如下结论:①*、乙两班学生的平均成绩相同;②乙班优秀的人数少于*班优秀的...
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《九章算术》的编纂者认为:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但...
问题详情:《九章算术》的编纂者认为:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。”这说明*古代科技的主要特点是( ) A.注重实验...
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6.数学史专家钱宝琮深入研究《九章算术》后,认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是:“掌握数学知识的人应该满...
问题详情:6.数学史专家钱宝琮深入研究《九章算术》后,认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止...
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学知识造句
加强科学知识和业务知识的学习。我们正在学习科学知识。知识来源与实践,课外可运用所学知识。科学知识总是假设的:它是猜想的知识。理论*教学知识和实践*教学知识是教学知识领域中的核心概念.语文教学知识包括显*教学知...
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学科知识造句
博学多才的关于或组成所有或许多学科知识的。学科知识结构、学习该学科的认知结构、教学活动结构,是课堂教学结构的三个要素。面谈考核标准由学校自定,但教育局强调,扎实的学科知识是胜招。正如斯诺所见,原因是两边知识分...
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学习*知识造句
到*中医研究院请教名师,学习*知识。作为一名资料员,我认真向师傅们学习*知识和安全知识。他们也很可能错了,但这些人都是学习*知识的。秉着对知识的渴望,对英语学习的执著,在校期间我认真学习*知识,还通过了全国非计算机*计...
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为了让学生更多地了解“数学史”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛...
问题详情:为了让学生更多地了解“数学史”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛,为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均...
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知识学造句
学书则知识学可以致远泉水挑不干,知识学不完。学书则知识学可以致远。张彦远我们班的所有的同学都渴望知识学习。其次不能有学科限制,必须反对知识学科化、系所化,那样会幽禁知识。佚名:泉水挑不干,知识学不完。小梅的基础...
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化学知识造句
我只有些粗浅的化学知识。农业类高职学院五年制大专学生所需化学知识研究。想要知道原因,我们就得介绍一些气雾剂和丁*的化学知识。卫校学生有一定的观察能力,但理解能力和化学知识有限。尽管有机化学知识点多、抽象,初...
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所学知识造句
知识来源与实践,课外可运用所学知识。通过复习,巩固所学知识。对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。你如果无法将所学知识融会贯通,那就不是真学问。让学生通过听音回答问题加深对所学知识的理解与掌握。马歇尔知道,你...
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教学知识造句
理论*教学知识和实践*教学知识是教学知识领域中的核心概念.语文教学知识包括显*教学知识和缄默教学知识。五年一贯制教师教育模式的实施依据有二:一是教师*化运动的推进,二是学科教学知识的提出。“电工学”实验课程对...
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学习知识造句
勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。她用直观教具教简学习知识。我们学习知识,应该按部就班,循序渐进。我们学习知识,要刻苦专研,不能不求甚解。我们学习知识,要刻苦专...