阅读下面的文字，完成小题。*官，圣诞快乐！（美国）奇普·查玛·艾契拉张维（编译）午夜11点钟刚过，*器突然响...

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阅读下面的文字，完成小题。

*官，圣诞快乐！

（美国）奇普·查玛·艾契拉 张维（编译）

午夜11点钟刚过，*器突然响了起来，是一家商场发出的*报。

*官萨尔心里很矛盾，拿不定主意是否要出*，因为12点他就要交班回家，这可是圣诞之夜啊，他还没来得及为孩子们准备圣诞礼物哩！

“也许是下夜班的员工不小心触响了*器！”萨尔开车驶往这家商场时，心存侥幸地想着。

商场里没有灯光，没有动静。萨尔开车绕场一周观察情况。在商场后面，他发现车库的门被打开了，他赶紧下车查看。

萨尔注意到雪地上有一行脚印，顺着打开的门直接进了商场。萨尔左手抓紧电筒，右手拔出了手*。这时，他脑海里闪出了十年前的一个场景，那也是圣诞之夜，他独自一人出*，当他进入一家漆黑的酒吧时，一道亮光，一声巨响，他被迎面而来的子**中，应声倒地。尽管防*背心救了他的命，但子*巨大的冲力导致他的三根肋骨断裂。倒地的萨尔很顽强，朝发出亮光的地方连开数*，击毙了罪犯。

想起这些，萨尔似乎觉得肋骨又开始痛了，他赶紧熄灭电筒，弯下腰来，瞪大眼睛搜索着，竭力让自己的眼睛习惯场内的黑暗。

萨尔在墙上似乎看到了开关的位置，他伸出电筒敲了一下开关，灯光顿时亮起来，这时他听到有脚步声跑了出去，萨尔赶紧转身追赶。来到门口，萨尔没有发现人影，可是他发现雪地上又多了一行刚踩出来的新脚印。

顺着这行脚印，萨尔来到了一栋破旧的平房前。萨尔在门上重重地敲了几下，然后拔出*来闪到一旁。

门开了，一位女人站在门口，她穿着一身旧衣服，身后有一个12岁的男孩，满脸的惊恐。

看到萨尔拿着*，女人很紧张：“*官，请进！”萨尔走进屋里，注意到一个装满东西的塑料袋摆在墙角，一件价格不菲的貂皮女装从袋口露出来。房间里几乎没有家具，一只三条腿的沙发靠墙摆放着，地板上到处都是破衣服和杂物。萨尔在屋内打量着，卧室里伸出三个小女孩的脑袋，朝这边张望。萨尔大声地说道：“夫人，有充分*据*你儿子刚刚进入了一家商店，我敢肯定，那个塑料袋里的东西都是从那个商店偷来的。”女人转身冷眼盯着儿子。男孩低下头，带着哭腔说道：“是的，*官，这些东西是从那个商店拿来的！妈妈和妹妹需要圣诞礼物，可是我们家没钱买，于是我从那里拿来这些东西……”萨尔掏出手铐对女人说：“我要把这个男孩带到局里去。”说完，他将男孩铐了起来。这时，三个小女孩从卧室冲到萨尔面前央求他：“*官先生，求求你不要把马丁哥哥送进监狱！”女人走过来，把三个小女孩拉进卧室。萨尔仔细检查了塑料袋里的物品，里面装着一些玩具娃娃，小女孩的衣物，还有一件貂皮大衣。女人从卧室出来，看到萨尔准备把男孩带走，她悲切地对他说道：“*官，其实马丁并不是一个坏孩子，主要是他身边没有大人教他学好。”

“他父亲呢？”萨尔转身问道。

“他父亲是个酒鬼，染上了吸毒的坏毛病，马丁出生以后，他想改邪归正，可是他的那些坏朋友不放过他。十年前马丁两岁的时候，也是圣诞节的晚上，他在一家酒吧盗窃时开*袭*，被*察打死了。”

女人站在那里继续说着什么，可是萨尔呆若木鸡，一个字都听不进去了。命运之神真会捉弄人！十年前圣诞之夜他击毙了一名罪犯，十年后圣诞之夜他竟然来到了他的家里。他似乎感到肋骨又开始痛了。这之前，萨尔一直痛恨*击自己的那个家伙，认为他十恶不赦、罪有应得，可是他从来没有想过他也是一个活生生的人，他也有家庭，他死了，给家庭带来了巨大的不幸。此时此刻，萨尔内心翻*倒海。他赶紧低下头来，躲过女人的眼神，生怕她看穿了他的内心。

“*官，我想让马丁带上洗漱用品，行吗？”女人的话让萨尔回过神来。“不需要！”说着，萨尔打开男孩的手铐，然后一字一句地对他说道：“孩子，这次我放过你，如果下次你再犯，我会让你永远戴着手铐！”

女人和男孩吃惊地看着萨尔，不相信眼前发生的这一切都是真的。萨尔将车钥匙递给男孩，“把东西放到我汽车的行李箱里，明天我和你一道去那家商场退还这些东西。”男孩拎着东西出去了。萨尔又从口袋里摸出一叠子*票递给女人，对她说道：“夫人，给孩子们买一些圣诞礼物，让他们过上一个愉快的圣诞节。”男孩回来以后，萨尔大声地告诫他：“我不能容忍偷窃行为，我会找一些零活让你干，让你用实际行动偿还今天所犯的错误。从今往后，我要对你严加管教，我要对你的行为负责，我要让你成为一个对社会有用的人。”说着，他扫了一眼女人，只见她噙着泪水，嘴唇发抖，激动得说不出话来。

萨尔朝他们挥挥手，转身大踏步地走了出去。这时他听见身后传来祝福的声音：“*官，圣诞快乐！”

10．下列对小说有关内容的分析鉴赏，最恰当的一项是（   ）

A. *器突然响了起来，*官萨尔心里很矛盾，拿不定主意是否要出*，这正是他的职业倦怠的表现。

B. 通过对“女人”和“男孩”的神态、动作、语言和心理描写，表现了男孩犯罪后，一家人的惊惶不安。

C. 小说的结构极富戏剧*，十年前*官萨尔击毙了男孩的父亲，十年后，男孩偷窃又被*官萨尔抓获。

D. *官一直痛恨*击自己的那个家伙，但知道他是男孩的父亲之后，他原谅了十年前那个罪犯，也放过了男孩。

11．小说中两次写到*官萨尔“感到肋骨又开始痛了”，这两次肋骨痛的原因是否相同？请结合小说内容简要分析

12．小说的结尾，*官萨尔为什么打开男孩的手铐，放过了他？请结合小说内容简要分析。

【回答】

10．C

11．①不相同②第一次是商场*报响起，*官在检查犯罪现场时，联想到了十年前圣诞之夜的案件，突出了那个案件给他留下的不可磨灭的印象；③第二次，*官追查到十年前圣诞之夜他击毙了一名罪犯的家里，看到了他们生活的困境，心生内疚和怜悯。

12．①*官心存愧疚，他认为自己击毙了男孩的父亲，导致他们家庭的悲剧，为此深感内疚，想要弥补；②*官心存怜悯，男孩的偷盗是出于对母亲和妹妹的爱，应该给他一个改过的机会；③*官以情感化小男孩，承担了管教他的责任，以情胜法，这比把他关进*局更有效果。

【解析】

10．试题分析：题干问的是“下列对小说有关内容的分析鉴赏，最恰当的一项”，这属于综合题，既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。A项，“这正是他的职业倦怠的表现”错误；从文中来看，“因为12点他就要交班回家，这可是圣诞之夜啊，他还没来得及为孩子们准备圣诞礼物哩”。B项，没有心理描写。D项，“他原谅了十年前那个罪犯，也放过了男孩”有误，从文中来看，“可是他从来没有想过他也是一个活生生的人，他也有家庭，他死了，给家庭带来了巨大的不幸”，他并没有原谅那个罪犯。

11．试题分析：题干问的是“小说中两次写到*官萨尔“感到肋骨又开始痛了”，这两次肋骨痛的原因是否相同？请结合小说内容简要分析”，这是考查学生对文本的理解。考生应先找出这两次“痛”的语境。第一次， “痛”是因为他想起了十年前的那个夜晚和遭遇；第二次“痛”，是因为他来到的是十年前被他击毙的罪犯的家里，看到其家庭生活困顿，内心生出怜悯和同情。只要结合前后的语境即可分析得出*。

12．试题分析：题干问的是“小说的结尾，*官萨尔为什么打开男孩的手铐，放过了他？请结合小说内容简要分析”。可以找出当*官知道眼前男孩的父亲十年前死在自己的手上而导致家庭的窘境的表现，如“可是他从来没有想过他也是一个活生生的人，他也有家庭，他死了，给家庭带来了巨大的不幸。此时此刻，萨尔内心翻*倒海。他赶紧低下头来，躲过女人的眼神，生怕她看穿了他的内心”；然后再找出男孩偷盗的原因，“妈妈和妹妹需要圣诞礼物，可是我们家没钱买，于是我从那里拿来这些东西”，男孩表现的原因“*官，其实马丁并不是一个坏孩子，主要是他身边没有大人教他学好”，*官对孩子的采取的一系列做法“把东西放到我汽车的行李箱里，明天我和你一道去那家商场退还这些东西”“我不能容忍偷窃行为，我会找一些零活让你干，让你用实际行动偿还今天所犯的错误。从今往后，我要对你严加管教，我要对你的行为负责，我要让你成为一个对社会有用的人”，根据这些内容即可分析*官最后做法的原因。

点睛：概括类的题目比较简单，首先要分析题干，从题干中明确概括的方向，“小说的结尾，*官萨尔为什么打开男孩的手铐，放过了他”，从题干来看，可以从“*官”的心里所想以及要对男孩采取的做法，“男孩”的表现及其表现的原因等方面分析。从文中来看，男孩之所以会这样有两个原因，一是家中没钱给母亲和妹妹们买圣诞礼物，二是他身边没有大人教他学好，而第二个原因与*官有直接的关系，故根据这些内容即可分析*官放了男孩的原因。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读