阅读下列材料:材料一　公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使*,全面学习*先进文化和*经济制度。64...

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阅读下列材料:

材料一　公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使*,全面学习*先进文化和*经济制度。646年,日本统治者任用一些从*归来的留学生,针对日本的*、经济进行一系列改革,改革内容大部分是对*隋唐*经济制度的模仿。

材料二　原因是拜占廷的作用是绝对保守的……但命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的*影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的……他们很少有人真正具有创造力。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

(1)从材料一可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的?这次改革史称什么?对当时的日本社会产生了什么影响?

(2)材料二中的拜占廷帝国对待外国先进文化的这种态度导致了什么后果?根据材料得出出现这种后果的原因。

(3)以上两个国家的历史命运告诉了我们什么?

【回答】

（1）学习和模仿外国先进的文化。大化改新。使日本从奴隶社会过渡到封建社会，为以后的繁荣奠定了基础。

（2）导致了拜占庭帝国的灭亡。陶醉于过去的辉煌成就，固步自封，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。

（3）开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。

知识点：古代世界的战争与征服

题型：材料分析题