15.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中以“木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出“ ...
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15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中以 “木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出“ , 。”的结论,强调学习能够改变人的秉*。
(2)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者*格的诗句是:“ , ”。
(3)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“ , ”这两句诗上。
【回答】
⑴君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。⑵安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜。⑶ 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
【解析】
试题分析:这是一道上下句填充的题目,注意不要出现错别字。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【技巧点拨】名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写。“知”、“ 摧”、“ 沦”等,这些难写的、生僻的、易错的字需注意。
知识点:其他
题型:填空题
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