阅读下面这首词,按要求作答。(8分)鹧鸪天 送廓之秋试①【宋】*弃疾白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊,禹门③...
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阅读下面这首词,按要求作答。(8分)
鹧鸪天 送廓之秋试①
【宋】*弃疾
白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊,禹门③已准桃花浪,月殿先收桂子香。
鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。
【注】①秋试:科举时代秋秀举行的考试。 ②白苎(zhù):用白*苎麻织成的布
26.“白苎②新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉?(2分)
27.“鹏北海,凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了*词的豪放特点?(3分)
28.请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。(3分)
【回答】
【*】
26.轻微、新鲜、清爽等。
27.大鹏、丹凤,意象豪迈;北海、太阳、路茫茫,意境开阔;携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概。
28.例:“白苎新袍入嫩凉”“ 春蚕食叶响回廊”是实写,点明时令和环境;“明年此日青云去,却笑人间举子忙”是虚写,想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生,表达对应考者的良好祝愿。
【解析】
26.前两句诗的意思是:穿着白*苎麻做的新衣服在微凉的天气里端坐在考场中,他们奋笔疾书,发出了春蚕嚼桑叶的沙沙声。由此可以体会“嫩”的感觉。
【考点定位】本题考查学生鉴赏文学作品语言的能力。
27.“鹏”“凤”意象不同于一般的鸟雀,给人豪迈之感;“北海”“朝阳”这两个景物意象,显得很开阔;携书佩剑,自然显示出既儒雅又刚健的气概。这些意象和装扮的描写体现了*词豪放的特点。
【考点定位】本题考查学生鉴赏文学作品语言的能力。
28.虚实结合是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。与拟人不同。虚与实是相对的,如书上所言,有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来是虚;已知为实,未知为虚等等。可以据此来分析诗中哪些是实写哪些是虚写。
【考点定位】本题考查学生鉴赏文学作品的表达技巧的能力。
知识点:词
题型:未分类
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