阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)鹧鸪天•建康上元作①赵鼎客路那知岁序移,忽惊春到小桃技。天涯海角悲凉地...
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阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
鹧鸪天•建康上元作①
赵鼎
客路那知岁序移,忽惊春到小桃技。天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。
花弄影,月流辉。水晶宫殿五云飞。分明一觉华胥梦②,回首东风泪满衣。
注:①本词作于宋南渡后的元宵节。②华胥梦:传说黄帝梦游华胥之国,该国社会繁荣祥和。
19.这首词炼字很有特*,此词前两句哪个字用得最好? 为什么?(4分)
20.这首词主要运用了哪种表现手法来表达思想感情?请作简要赏析。(4分)
【回答】
19.(4分)①“惊”字用得最好。(1分)“惊”字与首句的“那知”相呼应,(1分)不但表现了时序推移之速,而且写出了如梦初醒之情态,充分表达了作者恨时思国的爱国情怀。(2分)(意思对即可。如答其它的字,言之成理可酌情给分,但不能超过2分。)
20.(4分)参考*一:主要运用了反衬(对比)的表现手法(1分)。词人通过回忆当年全盛时的欢乐反衬(对比)南渡后客居的悲凉(2分),突出了沉重的爱国之思(1分)。
参考*二:主要运用了虚实相生的表现手法(1分)。上片实写南渡后客居的悲凉,下片转入对当年全盛时欢乐生活的回忆,结尾两句又跌入悲怆的现实(2分),表达了沉重的爱国之思(1分)。
【解析】
19.
试题分析:此类是属于考查炼字的题,分析时可以从以下几步入手:①理解“惊”在句中的意思;②看“惊”是否运用了修辞手法;③看“惊”字的运用起了什么作用。然后在结合着诗歌的具体语境进行理解。——采用了——的表现手法(或修辞方法),生动形象地写出了——的——特点,表达了诗人—的情感。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
20.
试题分析:此题考查表现手法的鉴赏能力。解答此题,可结合着具体诗句从运用的表现手法及表达作用角度作答。例如,颔联中“悲凉”与“全盛”形成了对比,也构成了虚实相生的表现手法,结合着诗歌注释及写作背景可知,诗人通过这两种表现手法来表达自己沉重的爱国之情。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
知识点:词
题型:语言表达
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