花*离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花*育种过程的示意图,下列叙述正确的是A.为了防止微生物污染...
问题详情:
花*离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花*育种过程的示意图,下列叙述正确的是
A. 为了防止微生物污染,过程①所用的花*需在70%乙醇中浸泡30 min
B. 过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞*素以利于根的分化
C. 过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体
D. 过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上
【回答】
C
【解析】【分析】植物组织培养指的是在无菌培养的条件下,将离体的植物器官(根、茎、叶、花、果实等),组织(形成层、花*组织等),细胞(体细胞、生殖细胞等)以及原生质体等培养在人工配制的培养基上,并给予适当的培养条件,使其长成完整植株的过程。
【详解】植物组织培养过程应该在无菌的条件下进行,因此过程①所用的花*需在70%乙醇中浸泡10min,以防止杂菌污染,A错误;过程②的培养基中需添加比值适中的细胞*素和生长素,以利于形成愈伤组织,B错误;过程③得到的植株是经过花*离体培养和秋水仙素处理的,因此可筛选获得纯合的二倍体,C正确;过程④获得的植株可以进行光合作用了,因此培养基中不需要加入蔗糖,D错误。
【点睛】解答本题的关键是掌握植物组织培养的详细过程,明确脱分化、再分化过程需要满足的条件,尤其是对于不同激素的比例要求。
知识点:染*体变异与育种
题型:选择题
-
如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是( ).
问题详情:如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是( ).【回答】D知识点:三视图题型:选择题...
-
.已知各项均不为零的数列{an},定义向量.下列命题中真命题是( )A.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数...
问题详情:.已知各项均不为零的数列{an},定义向量.下列命题中真命题是()A.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等比数列B.若∀n∈N*总有cn∥bn成立成立,则数列{an}是等比数列C.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等差数列D.若∀n∈N*总有cn∥bn成立,则数列{an}是等差数列...
-
下列反应的离子方程式正确的是( )A.在碳**镁溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:Mg2++2HCO3-+C...
问题详情:下列反应的离子方程式正确的是( )A.在碳**镁溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-=MgCO3↓+CaCO3↓+2H2OB.电解饱和食盐水:C.过量的铁与浓**反应: Fe+6H++3NO3-=Fe3+十3NO2↑+3H2OD.向硫*铝铵[NH4Al(SO4)2]溶液中滴加足量Ba(OH)2溶液 NH4++Al...
-
_____togiveupsmoking,hethrewawayhis_______cigarettes. ...
问题详情:_____togiveupsmoking,hethrewawayhis_______cigarettes. A.Determining;remained B.Determining;remaining C.Determined;remained D.Determined;remaining【回答】D知识点:分词题型:选择题...
相关文章
- 为了培育菊花新品种,科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋菊进行杂交,培育过程如图所示.下列有关叙述正确的是(...
- 下列关于生物育种的叙述,正确的是A.单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术B.杂交育种利用基因重组的原...
- 下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是( )A.采用花*离体培养的方法获得单倍体的过程即是单倍体育种B.人类...
- 如图所示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断下列有关叙述正确的是( )A.通过③④⑤途径培育新品种的过程...
- 下列关于生物育种的叙述,正确的是A.单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术B.杂交育种利用基因重组的原理...
- 染*体部分缺失在育种方面也有重要作用。下图所示育种专家对棉花品种的培育过程。相关叙述错误的是( )A.太空育...
- 单倍体育种是植物育种手段之一。以下有关叙述正确的是( )A.普通小麦的配子培养产生的植株是单倍体植株B.单...
- 3. 下列关于单倍体育种的叙述,正确的是A.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株B.花*离体培养是获得单倍体植...
- 下列关于单倍体育种的叙述,正确的是( ) A.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株 B.花*离体培养是获得单...
- 下列有关单倍体育种的叙述正确的A.单倍体是具有一个染*体组的生物体B.单倍体育种的方法可用来培育新的物种C.花...