1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。...

问题详情：

1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍。下图就是实验的过程图。

请据图回答问题：

（1）在这项研究中，被研究的*状是_____，控制这个*状的基因是_____。

（2）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注*的受精卵既有注*了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注*的受精卵，这样做的目的是为了_____。

（3）转基因超级鼠的获得，说明*状和基因之间的关系是_____。

（4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是_____。

【回答】

鼠的个体大小    大鼠生长激素基因    形成对照    基因控制*状    控制*状的基因   

【分析】

转基因技术是指运用生物技术从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物体 DNA中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传*状的物质。

【详解】

（1）*状是指生物体的生物体的形态特征、生理特征和行为方式；在这项研究中，被研究的*状是老鼠的大小，控制这个*状的基因是生长激素基因。 （2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；因此在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注*的受精卵既有注*了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注*的受精卵，这样做的目的是为了形成对照。 （3）超级鼠体量增大是大鼠生长激素基因作用的结果，因此体现了基因控制*状。 （4）在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，得到的是超级鼠，可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物的*状的基因。

【点睛】

掌握科学探究的基本方法，同时理解基因控制生物的*状的事实。

知识点：基因控制生物的*状

题型：综合题