学习了简单机械后,小明了解到斜面也是一种机械,于是他想探究这种机械的特点。(1)小明先用*簧测力计测物体的重力...
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学习了简单机械后,小明了解到斜面也是一种机械,于是他想探究这种机械的特点。
(1)小明先用*簧测力计测物体的重力,如图a所示,测量时应让物体保持________状态,并依据二力平衡的条件得出物体重力的大小等于*簧测力计的示数。
实验 次数 | 斜面倾 角/度 | 斜面材料 (斜面的粗 糙程度) | 物体的 重力 G/N | 斜面 高度h/m | 沿斜面 拉力 F/N | 斜面的 长度 s/m | 机械效率 η/% |
1 | 15 | 毛巾 | 2.7 | 11.5 | 1.2 | 65 | 39.81 |
2 | 15 | 玻璃 | 2.7 | 11.5 | 0.9 | 65 | 53.08 |
3 | 15 | 木板 | 2.7 | 11.5 | 1 | 65 | 47.77 |
4 | 30 | 木板 | 2.7 | 19.5 | 1.4 | 65 | 57.86 |
5 | 60 | 木板 | 2.7 | 33.5 | 1.6 | 65 | 86.97 |
(2)他将物体放在如图b所示的斜面上,并用*簧测力计沿斜面匀速向上拉物体,收集到上表中的实验数据:①比较表中物体重力G和拉力F的大小得出:使用斜面时________(选填“能”或“不能”)省力;②分析比较实验1、2、3,可知斜面的机械效率与________有关,③分析比较________(填实验次数的序号)可知:提升同一重物,当斜面粗糙程度和斜面的长度相同时,斜面越倾斜,斜面的机械效率________(选填“越高”或“越低”)。
(3)实验时,可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,木块A要向________(选填“左”或“右”)移。
(4)下列实例中没有运用到斜面的是________
A.镊子 B.盘山公路 C.残疾人通道
【回答】
(1)静止;(2)能;斜面材料(或斜面的粗糙程度); 3、4、5; 越高;(3)右;(4)A。
【解析】(1)小明用*簧测力计测木块的重力时,应让木块保持静止状态,此时木块受到重力和拉力是一对平衡力,因此根据二力平衡条件得出木块重力的大小等于*簧测力计的示数;(2)①比较表中物体重力G和拉力F的大小可知,拉力F是小于G的,故可以得出使用斜面时能省力;②分析比较实验1、2、3可知,斜面的倾斜程度相同、物体的重力相同、斜面高度相同,斜面的粗糙程度不同,机械效率不同,即斜面的机械效率与斜面的斜面材料(或斜面的粗糙程度)有关;③探究斜面的机械效率与倾斜程度有关时,应改变倾斜程度,其他条件不变,故应选择实验数据3、4、5,由数据可知,斜面越倾斜,斜面的机械效率越高;(3)要减小斜面的倾斜程度,木块A应向右移动;(4)镊子利用的是杠杆的原理,属于费力杠杆,盘山公路和残疾人通道利用了斜面的原理,故A符合题意。
知识点:滑轮
题型:实验,探究题
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